1.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.a→b過(guò)程進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)
B.a→h有兩個(gè)細(xì)胞周期,該過(guò)程發(fā)生在雄性動(dòng)物精巢中
C.造成細(xì)胞e和f出現(xiàn)差異的直接原因是兩種細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同
D.圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、e、g、f

分析 分析題圖:a→b表示分裂間期,b→h表示減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程,其中g(shù)細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞;b→c表示有絲分裂過(guò)程,其中c細(xì)胞處于有絲分裂后期;d→e、f表示細(xì)胞分化過(guò)程.

解答 解:A、a→b過(guò)程表示間期,進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞有適度的生長(zhǎng),A正確;
B、a→h表示減數(shù)分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;
C、e細(xì)胞和f細(xì)胞是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的,含有相同的遺傳物質(zhì),但這兩種細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不完全相同,因此造成這兩種細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)差異的主要原因是兩種細(xì)胞內(nèi)不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不完全相同,進(jìn)而導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)不完全相同,C錯(cuò)誤;
D、只有細(xì)胞分裂過(guò)程中才能觀察到染色體,有絲分裂各時(shí)期都存在同源染色體,減數(shù)第一次分裂各時(shí)期存在同源染色體,而減數(shù)第二次分裂各時(shí)期不存在同源染色體,所以圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c和g,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)示意圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化
B.細(xì)胞衰老,代謝速率減慢,細(xì)胞內(nèi)各種酶活性都降低
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在減數(shù)分裂整個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點(diǎn)分裂次數(shù)、DNA減半次數(shù)依次是( 。
A.1、2、1、2B.1、1、2、1C.2、1、2、1D.2、1、1、2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列過(guò)程中有核糖體直接參與的是( 。
A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.胰島素和胰高血糖素對(duì)血糖平衡的調(diào)節(jié)
C.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制
D.淀粉酶在適宜條件下對(duì)淀粉的水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.通過(guò)遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防,在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展
B.雜交育種是利用基因重組的原理,獲得新物種的方法
C.誘變育種是利用物理、化學(xué)、病毒因素來(lái)處理生物,使生物發(fā)生基因突變
D.轉(zhuǎn)基因食品的構(gòu)成與非轉(zhuǎn)基因食品一樣都是由蛋白質(zhì),糖類(lèi)等組成,所以任何轉(zhuǎn)基因食品都是絕對(duì)安全的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是真核細(xì)胞中相關(guān)過(guò)程,其中相關(guān)基因中堿基A的含量為20%,亮氨酸的密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,相關(guān)敘述合理的是( 。
A.相關(guān)mRNA中堿基C的含量為30%
B.決定“”的基因模板鏈堿基序列為“…CCACTGCCC…”
C.在肽鏈合成過(guò)程中將色氨酸變成亮氨酸可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由C變成A
D.圖中所示過(guò)程在有絲分裂中期不能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)①檢測(cè)生物組織中的還原性糖
實(shí)驗(yàn)②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
實(shí)驗(yàn)③低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化
實(shí)驗(yàn)④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.
A.只有實(shí)驗(yàn)①中所用試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用
B.實(shí)驗(yàn)①和②中均用到了水浴加熱
C.實(shí)驗(yàn)②和③中均使用鹽酸,作用是使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)
D.實(shí)驗(yàn)③和④中均使用顯微鏡,且都必須用高倍鏡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述中,正確的是( )

A.該化合物中含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,所以該化合物成中性

B.由于含③⑤⑦三個(gè)肽鍵,所以該化合物稱(chēng)為三肽

C.該化合物的是由3種氨基酸合成的

D.該多肽鏈在形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物細(xì)胞內(nèi),調(diào)控各種生理活動(dòng)的中心是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案