A、a、b分別指的是子代H5N1和抗體 |
B、合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料是人體細(xì)胞提供的 |
C、據(jù)圖可知,H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進行遺傳信息表達的過程中不涉及逆轉(zhuǎn)錄酶 |
D、c的作用是使靶細(xì)胞裂解,然后釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來的抗原 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、二項 | B、三項 | C、四項 | D、五項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 加入材料 | 處理方法 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 2mL H2O2溶液 | 無氣泡 | |
2 | 2mL H2O2溶液 | 90℃水浴加熱 | 少量氣泡 |
3 | 2mL H2O2溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液 | 較多氣泡 | |
4 | 2mL H2O2溶液+2滴肝臟研磨液 | 大量氣泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程③產(chǎn)生的ATP最多,過程④需要水的參與 |
B、在有氧條件下,過程②③將受到抑制 |
C、①③與①②過程相比,能夠徹底分解有機物 |
D、細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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