5．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　　）
A．破壞小鼠將細漿細胞中的高爾基體后，免疫水平不變
B．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達
C．自然界生物體內(nèi)所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
D．洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

分析 1、細胞分化：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增值產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程．分化產(chǎn)生的細胞功能不同，使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變，但遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變．
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．

解答 解：A、由于抗體為分泌蛋白，需高爾基體的加工，故破壞小鼠將細漿細胞中的高爾基體后，免疫水平會改變變，A錯誤；
B、細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達，B正確；
C、原核細胞無核仁，其核糖體的形成與核仁無關(guān)，C錯誤；
D、洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，但含有本物種的全套基因，具有全能性，故用根尖細胞能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞分化、細胞凋亡的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的主要特征；識記細胞凋亡的概念，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•紹興校級期末）下列生物的細胞中，不具有核膜的是（ ）

A．藍藻 B．黑藻 C．胡蘿卜 D．綿羊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在制備雞血細胞液的過程中，加入檸檬酸鈉的目的是（　�。�
A．防止凝血B．加快DNA析出C．加快DNA溶解D．加速凝血

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程．對此有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
B．在艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，只有加入S型菌的DNA才會發(fā)生轉(zhuǎn)化現(xiàn)象
C．噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA完全分開
D．噬菌體侵染細菌實驗中，兩組實驗在離心后的沉淀物中都能檢測到放射性同位素35S

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．已知CCCP（一種化學物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，可能誘導其產(chǎn)氫，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用．為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，現(xiàn)提供實驗材料和儀器如下：生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液（產(chǎn)氫量測定方法不作要求）．請設(shè)計相關(guān)實驗：
（1）實驗?zāi)康奶骄緾CCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系．
（2）實驗思路：
①分組如下：A組：生長狀況相同的等量的萊茵衣藻+適量的完全培養(yǎng)液；
B組：生長狀況相同的等量的萊茵衣藻+等量的缺硫培養(yǎng)液；
C組：生長狀況相同的等量的萊茵衣藻+等量的添加CCCP的完全培養(yǎng)液；
D組：生長狀況相同的等量的萊茵衣藻+等量的添加CCCP的缺硫培養(yǎng)液；
②在特定條件培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測各組萊茵衣藻的產(chǎn)氫總量．
（3）實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，CCCP與缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫促進作用相同，且不存在累加效應(yīng)．請用柱狀圖呈現(xiàn)實驗結(jié)果．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示在各種植物激素的綜合調(diào)控下，植物種子的成熟與萌發(fā)過程中，含水量和營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化曲線（GA：赤霉素；ABA：脫落酸；IAA：生長素），請回答：
（1）在種子發(fā)育前期和萌發(fā)時，參與調(diào)節(jié)的激素是赤霉素、生長素，可見激素在種子的成熟與萌發(fā)過程中是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．
（2）植物生長發(fā)育過程中，光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起體內(nèi)激素合成的多種變化；種子發(fā)育成熟、休眠到萌發(fā)的過程，從根本上說，是基因組在一定的時間和空間上程序性表達的結(jié)果．
（3）種子萌發(fā)過程中自由水與結(jié)合水含量的變化是結(jié)合水含量減少，自由水的含量上升，其意義是種子的代謝加快．
（4）赤霉素可以用于切花保鮮，研究小組用不同濃度的赤霉素溶液分別處理康乃馨切花，然后觀察、測量和統(tǒng)計，從而確定康乃馨切花保鮮的最適濃度
①實驗組：1mg/L、25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L赤霉素溶液
對照組：清水
②實驗結(jié)果：
 赤霉素溶液 康乃馨花朵壽命（天） 康乃馨花朵最大直徑（cm）康乃馨花朵由盛至衰直徑減少值（cm） 
 1mg/L 7 6.87 0.16
 25mg/L 8.3 7 0.08
 50mg/L 12.01 6.9 0.17
 75mg/L 8.9 7.2 0.2
 100mg/L 7.7 7 0.21
 對照組（清水） 67  0.25
③實驗結(jié)論：隨著赤霉素濃度的上升，康乃馨花朵壽命先上升后下降，但都高于對照組，50mg/L的赤霉素溶液處理，康乃馨花朵壽命最長；切花的直徑越大，康乃馨花朵由盛至衰直徑減少值越�。�
④實驗表明：水分對于切花保鮮有重要作用，從細胞的水分生理看，切花壽命與細胞水分的平衡也有密切關(guān)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中正確的是（　�。�
A．無氧呼吸的終產(chǎn)物有[H]
B．有氧呼吸一定要有O2參與
C．無氧呼吸的產(chǎn)物都是有機物
D．有氧呼吸和無氧呼吸是兩個完全不同的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細胞的生命歷程的說法正確的是（　　）
A．細胞分裂可以使細胞數(shù)量增多，體積變大
B．細胞內(nèi)酶的活性增高是導致細胞趨向衰老的主要原因
C．各種致癌因子可改變正常細胞的遺傳物質(zhì)進而誘發(fā)癌變
D．細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于基因的敘述正確的是（　�。�
A．基因突變一定會改變生物的性狀
B．基因中堿基排列順序改變一定會導致遺傳信息改變
C．基因控制生物的性狀一定通過直接控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)
D．基因頻率改變一定會導致新物種產(chǎn)生

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