探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中，眾多學者做出卓越貢獻，敘述正確的是（ ）

A．薩頓運用假說﹣演繹法提出基因在染色體上

B．克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則

C．格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗最早證實DNA是遺傳物質(zhì)

D．艾弗里在做肺炎雙球菌轉化實驗中使用了同位素標記法

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學的手被割傷后去醫(yī)院診治，在醫(yī)院接觸了流感病毒．如圖為該同學體內(nèi)免疫過程的部分示意圖．請分析并回答相關的問題．

（1）圖中表示的是該同學體內(nèi)發(fā)生的 免疫過程．實際上，流感病毒還會引發(fā) 免疫．如果要證明該同學體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，則可用 進行檢測．

（2）圖中b細胞的名稱為 ，B細胞表面受體的化學本質(zhì)是 ．

（3）若圖中抗原再次進入人體，則能被圖中 細胞特異性識別（填圖中代號）．

（4）手被割傷后，一般容易導致破傷風桿菌在傷口深處繁殖，由此推斷它的呼吸作用類型是 ．破傷風桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風毒素，當破傷風桿菌初次入侵時，進入機體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應中的 免疫發(fā)揮作用，參與該過程的免疫細胞包括 細胞、T細胞、B細胞和漿細胞等．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細胞正常的生命活動．下列各項生理活動中，與內(nèi)環(huán)境無直接關系的是（ ）

①通過汗液和尿排泄代謝廢物 ②精子進入輸卵管與卵細胞結合

③肌肉注射青霉素，治療疾病 ④將食物殘渣形成糞便排出體外．

A．①②④ B．②④ C．①④ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列實例的分析正確的是（ ）

A．果蠅白眼性狀的形成與基因突變有關

B．肺炎雙球菌抗藥性的自然變異來源是基因重組

C．由腸道病毒EV71（RNA病毒）引起的手足口病，其易發(fā)生的變異是染色體變異

D．轉基因四倍體與正常二倍體雜交，生產(chǎn)出不育的轉基因三倍體魚苗屬于染色體結構變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結果．a(chǎn)、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比．據(jù)圖判斷下列敘述中錯誤的是（ ）

A．同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時發(fā)病

B．同卵雙胞胎同時發(fā)病的概率受非遺傳因素影響

C．異卵雙胞胎中一方患病時，另一方可能患病

D．同卵雙胞胎中一方患病時，另一方也患病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白質(zhì)的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段），下列說法正確的是（ ）

A．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸

B．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉運

C．若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈，但無法將蛋白質(zhì)分泌到細胞外

D．多個核糖體結合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上各不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對染色體、DNA、基因三者關系的敘述中，錯誤的是（ ）

A．每條染色體上含有一個或兩個DNA，DNA分子上含有多個基因

B．都能復制、分離和傳遞，且三者行為一致

C．三者都是生物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D．生物的傳宗接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．這兩種物質(zhì)分別被吸收的方式是（ ）

A．主動運輸、主動運輸 B．被動運輸、主動運輸

C．胞吞、主動運輸 D．胞吞、主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．飲酒過量的人走路不穩(wěn)，是下列哪個結構受到了影響？（　�。�
A．小腦B．脊髓C．大腦D．腦干

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