3.有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來(lái)的落葉上,用這些落葉來(lái)培養(yǎng)真菌,然后以腐葉做為自己的食物來(lái)源.下列分析不正確的是(  )
A.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解
B.果蟻與真菌之間的共生關(guān)系是長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
C.果蟻從落葉中同化的能量可通過(guò)食物殘?jiān)鼈鬟f給真菌
D.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)

分析 纖維素酶能夠分解纖維素.根據(jù)題意可知果蟻與真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.生物間的種間關(guān)系主要有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生和互利共生.

解答 解:A、落葉的細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解,A正確;
B、果蟻與真菌之間的關(guān)系是互利共生關(guān)系,是長(zhǎng)期自然選擇和長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,B正確;
C、真菌需要的能量主要來(lái)自于落葉,C錯(cuò)誤;
D、果蟻與真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,都能夠分解有機(jī)物共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為某種植物的細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖示結(jié)構(gòu)為亞顯微結(jié)構(gòu),所有的結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下都看不到
B.該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不具有分裂能力和全能性
C.如果把該細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后能觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.該部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)中2可能含有色素,5可以用健那綠染色后觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.基因能儲(chǔ)存遺傳信息,中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律
B.基因可以控制性狀,并可以準(zhǔn)確地復(fù)制,基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.位于常染色體的一對(duì)同源染色體上相同位子的基因控制同一種性狀
D.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
B.細(xì)胞受到致癌因子的作用,可誘發(fā)基因突變從而變?yōu)榘┘?xì)胞
C.衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)固縮
D.凋亡細(xì)胞、癌細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成都相同,mRNA都不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.除下列哪一種物質(zhì)外,其余物質(zhì)都是只含C、H、O三種元素( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.膽固醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.遺傳學(xué)檢測(cè)兩個(gè)人的體細(xì)胞中兩種基因組成,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb.對(duì)于甲缺少一個(gè)基因的原因分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因突變B.染色體數(shù)目差異C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.可能是男性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在下列哪種環(huán)境中正常生長(zhǎng)的植物,其根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大(  )
A.在農(nóng)田中的農(nóng)作物B.在森林中生長(zhǎng)的植物
C.大型湖泊的岸邊植物D.在鹽堿地中生長(zhǎng)的植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的比較,正確的是( 。
A.后者分裂過(guò)程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象和四分體,而前者沒(méi)有
B.前者僅有等位基因的分離,后者還有基因的自由組合
C.前者與后者不同,前者各時(shí)期細(xì)胞中均不含同源染色體
D.分裂時(shí)前者細(xì)胞核DNA平均分配,而后者細(xì)胞核DNA為隨機(jī)分配

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•濟(jì)南校級(jí)期中)抗體、胰島素和大多數(shù)的酶都是蛋白質(zhì),但是功能不同,與此無(wú)關(guān)的是( )

A.氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

D.氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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同步練習(xí)冊(cè)答案