Question

3．如圖1、圖2裝置分別用于測(cè)定大豆幼苗和小白鼠（恒溫動(dòng)物）在不同環(huán)境條件下的代謝情況．
在室溫條件下，用不同功率的白熾燈（會(huì)產(chǎn)生熱）照射，30min后分別測(cè)定大豆幼苗所在圖1裝罝和小白鼠所在圖2裝置中液滴的移動(dòng)情況，并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線如圖3所示．另將圖1裝置置于于黑暗的環(huán)境中，30min后液滴刻度為4cm．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（已知液滴的起始刻度為6cm，緩沖液可維持裝罝內(nèi)的CO₂濃度）
（1）當(dāng)白熾燈功率為a時(shí)，引起圖1裝置液滴移動(dòng)的生理過(guò)程是光合作用和呼吸作用（或有氧呼吸）．
（2）當(dāng)白熾燈功率為b時(shí)，大豆功苗的光合作用速率等于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率；此時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣的速率為4（用液滴移動(dòng)速率表示）．若將大豆幼苗和小白鼠放在同一裝置中（空間、食物充足，緩沖液作用不變）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，則當(dāng)白熾燈功率為b時(shí)，小白鼠不能（填“能”或“不能”）長(zhǎng)時(shí)間存活；若液滴的起始刻度依然為6cm，將大豆幼苗和小白鼠放在同一個(gè)裝置中，當(dāng)白熾燈功率為c時(shí)，30min后液滴刻度是8.5cm．
（3）如果用圖1裝置測(cè)量大豆幼苗在某一光強(qiáng)下的光合作用速率，燈光照射后會(huì)引起裝置內(nèi)溫度改變，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差．為校正誤差，應(yīng)另增一個(gè)對(duì)照組，裝置中放置大小相同的死大豆幼苗．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖甲裝置液滴的變化主要是由光合作用與呼吸作用引起的，圖乙液滴的變化是由小白鼠的呼吸作用引起的．圖丙曲線反映了將大豆幼苗和小白鼠放在同一個(gè)裝置中液滴的移動(dòng)情況．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）甲裝置置于黑暗的環(huán)境中，植物只有呼吸作用，30min后液滴刻度為4cm，而白熾燈功率為A時(shí)，液滴由起始刻度為6cm移動(dòng)到5.5cm，說(shuō)明此時(shí)液滴移動(dòng)是光合作用和呼吸作用共同引起的．
（2）白熾燈功率為B時(shí)，液滴不移動(dòng)，說(shuō)明大豆功苗的光合作用速率等于呼吸作用速率．黑暗的環(huán)境中，植物只有呼吸作用，30min后液滴刻度為4cm，此時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣的速率為4cm．將大豆幼苗和小白鼠放在同一個(gè)裝置中（空間足夠、緩沖液作用不變）進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，則當(dāng)白熾燈功率為B時(shí)，大豆功苗的光合作用速率等于呼吸作用速率，沒有氧氣的凈釋放，兩者不能長(zhǎng)期共存．液滴的起始刻度依然為6cm，當(dāng)白熾燈功率為E時(shí)，小白鼠的呼吸速率為6-5=1，30min后，液滴移動(dòng)的刻度是只有大豆幼苗時(shí)移動(dòng)的刻度減去小白鼠呼吸作用消耗的氧氣量，即9.5-1=8.5cm．
（3）此時(shí)的實(shí)驗(yàn)誤差主要是溫度、氣壓等因素導(dǎo)致的氣體體積的變化，因此可以增設(shè)對(duì)照組，裝置相同，植株為同樣大小死亡的植株來(lái)校正誤差．
故答案為：
（1）光合作用和呼吸作用（或有氧呼吸）
（2）等于  4   不能    8.5
（3）大小相同的死大豆幼苗

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)為背景主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析和光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用．