(2011•安徽)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié).請據(jù)圖回答:
(1)某人一次性飲1000mL清水,1h 內(nèi)尿量顯著增加,這是由于 降低,對相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)減少,其軸突末梢釋放的 ,降低了腎小管和集合管對水的 ,使水重吸收減少.飲水1h后,通過圖中a所示的 調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常.
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,體內(nèi)會啟動(dòng)一些列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi) 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn) 分解,抑制 分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花授粉植物 | |
B. | 豌豆自交后代不會發(fā)生性狀分離 | |
C. | 具有容易區(qū)分的相對性狀 | |
D. | 去雄和人工授粉后需要套袋處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期 | |
B. | 1個(gè)低等植物細(xì)胞,處于有絲分裂后期 | |
C. | 1個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,含4對同源染色體 | |
D. | 1個(gè)原癌基因被激活的人體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•廣東模擬)在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.生殖細(xì)胞
C.血細(xì)胞 D.受精卵
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•溫州校級期末)激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機(jī)體調(diào)節(jié)的.下列關(guān)于激素分泌的調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.垂體能分泌促激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的
C.下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
D.通過反饋?zhàn)饔檬寡褐械募に睾烤S持在正常的相對穩(wěn)定的水平
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•太原校級期末)下列有關(guān)種群的敘述,正確的是( )
A.種群內(nèi)的個(gè)體之間不能相互交配繁殖
B.一個(gè)池塘中的全部魚組成一個(gè)種群
C.一定區(qū)域中的所有成年老鼠組成一個(gè)種群
D.種群是指同一自然區(qū)域中同種生物個(gè)體的總稱
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2001•廣東)當(dāng)一個(gè)突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)生理屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)﹣﹣體液調(diào)節(jié)
D.激素調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體主要分布于血漿中,在組織液和外分泌液中也有分布 | |
B. | T細(xì)胞能釋放淋巴因子 | |
C. | 病原體侵入人體時(shí),只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用 | |
D. | 抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生 |
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