精子的種類及數(shù)量比 | 對相應(yīng)情況的分析 | |
A | AB:ab=2:2 | 這兩對等位基因位于一對同源染色體上 |
B | AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1 | 這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 |
C | AaB:b=2:2 | 減數(shù)分裂過程中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D | AB:aB:ab=1:1:2 | 有一個A基因突變成了a基因 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)減數(shù)分裂的特點,精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,產(chǎn)生基因型不同的2個次級精母細(xì)胞;1個次級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂,著絲點分裂,最終產(chǎn)生1種2個精子.因此,1個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂共產(chǎn)生了2種4個精子.據(jù)此答題.
解答 解:AB、由于一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成了一個基因型為AB的精子,說明含A與B的染色體自由組合,含a與b的染色體組合.因此一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的精子為AB:Ab=1:1或aB:ab=1:1,A錯誤,B錯誤;
C、一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的精子為AaB:b=2:2,其原因是減數(shù)第一次分裂后期,含有基因A和a的同源染色體沒有分離所致,屬于染色體數(shù)目變異,C錯誤;
D、有一個A基因突變成了a,則一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的精子可能為AB:aB:ab=1:1:2,D正確.
故選:D.
點評 本題考查基因自由組合定律和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能結(jié)合兩者準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥種子萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生( )
A.基因的選擇性表達(dá) B.基因突變
C.同源染色體分離 D.姐妹染色單體分開
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體 | |
B. | 所有的DNA連接酶都只能“縫合”雙鏈DNA片段互補的黏性末端 | |
C. | 選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因為細(xì)菌繁殖快 | |
D. | 只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功地實現(xiàn)表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該植物細(xì)胞中等位基因成對存在,故為純合子 | |
B. | 該植物產(chǎn)生的配子種類及比例為AA:Aa:aa=1:2:l | |
C. | 該植物減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞中存在同源染色體 | |
D. | 該植物具有莖稈粗壯、葉片、果實較大,營養(yǎng)成分必然增加的特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白基因的兩條鏈可提高血紅蛋白合成的效率 | |
B. | 人體肝臟細(xì)胞與效應(yīng)細(xì)胞中控制合成的蛋質(zhì)種類完全不同 | |
C. | 漿細(xì)胞中的一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,合成多種肽鏈 | |
D. | 光照和溫度會影響植物激素的合成,也會影響植物基因組的表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案,見表:
試管 | 底物和試劑 | 實驗條件 | |
1 | 1mL | 10%雞蛋清溶液 | 37℃水浴 |
2 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 37℃水浴、pH為5 |
3 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | ? |
4 | 1mL | 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 5℃水浴、pH為8 |
下面有關(guān)分析合理的是( )
A.3號試管的實驗條件是37℃水浴,pH為8
B.1號試管設(shè)置正確合理,為空白對照組
C.實驗想要探究影響酶活性的因素是溫度
D.蛋清液和酶液應(yīng)混合均勻后再進(jìn)行水浴
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