Question

圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中能構(gòu)成群落的是

 

，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的

 

．
（2）圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，還有部分能量被

 

所利用．
（3）種群丙在a、d、c、d四個時期中種群密度最大的是

 

期．
（4）某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白花苗，對F、D數(shù)量的影響是

 

．
（5）若圖1示一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對其進(jìn)行考察發(fā)現(xiàn)：秸稈都是當(dāng)作燃料，糞便、廢水均作為肥料直接施入農(nóng)田，由此造成

 

等不良后果．針對這一現(xiàn)象，該小組向有關(guān)部門建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用，可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題．此膜可在自然條件下由圖1中的

 

（填字母）產(chǎn)生的

 

催化分解為無機(jī)物供植物生長再利用．

Answer 1

考點：物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用,種間關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

專題：

分析：由圖1分析，A為大氣，C為分解者，B、D、F為消費者，E為生產(chǎn)者，構(gòu)成的食物鏈E→F→D→B．圖2，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，單向流動，逐級遞減，則乙為初級消費者、丙為次級消費者，甲為三級消費者．

解答： 解：（1）生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和，包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，即圖中B、C、D、E、F，圖2中的乙表示初級消費者，相當(dāng)于圖1中的F．
（2）某一營養(yǎng)級固定的能量的去路有三個：第一自身的呼吸作用消耗、第二流向下一營養(yǎng)級、第三流向分解者，被分解者利用．
（3）種群丙在a、d、c、d四個時期中，a點種群數(shù)量最大，所以種群密度最大的是a期．
（4）白化苗植物會死亡減少，F(xiàn)和D是消費者，直接或間接依賴于植物，所以F和D的數(shù)量都會減少．
（5）焚燒秸稈、糞便和廢水直接施入農(nóng)田，容易造成能源和物質(zhì)資源的浪費、引起環(huán)境污染、引起病蟲害傳播等不良后果．農(nóng)作物秸桿的化學(xué)成分是纖維素和果膠，利用秸桿生產(chǎn)再生纖維共混膜可被微生物，即分解者（C）產(chǎn)生的纖維素酶的果膠酶分解，說明酶的專一性．
故答案是：
（1）B、C、D、E、F　　F
（2）分解者
（3）a　　
（4）數(shù)量都將減少
（5）能源和物質(zhì)資源的浪費、引起環(huán)境污染、容易引起病蟲害傳播、農(nóng)業(yè)成本高等（只要答出其中一點即可）　C　 纖維素酶和果膠酶

點評：本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用、種群數(shù)量的變化曲線、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力．