【題目】下圖表示動物肌肉細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖（Na+主要存在于細胞外）。與圖中信息不相符的是（ ）

A.肌肉細胞膜在甲側(cè)應(yīng)該具有糖蛋白

B.圖中葡萄糖跨膜運輸方式與甘油相同

C.圖示中K+穿過細胞膜的方式是主動轉(zhuǎn)運

D.Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸

【答案】B

【解析】

根據(jù)鈉離子主要存在于細胞外，而鈉離子從乙側(cè)到甲側(cè)需要消耗能量，故推測甲側(cè)為外側(cè)。

A、糖蛋白位于細胞膜的外側(cè)，即甲側(cè)，A正確；

B、圖中葡萄糖的跨膜運輸需要載體協(xié)助，而甘油的跨膜運輸不需要載體協(xié)助，故二者的運輸方式不相同，B錯誤；

C、圖示中K+穿過細胞膜需要消耗能量，為主動轉(zhuǎn)運，C正確；

D、由圖可知，Na+既可順濃度梯度進行被動運輸，也可逆濃度梯度進行主動運輸，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的示意圖，1和2表示離子，下列說法不正確的是（ ）

A.升高膜外離子1的濃度，將會降低a點電位的絕對值

B.動作電位在傳導(dǎo)過程中峰值不變

C.局部電流將會在一段時間后使圖中a點去極化并產(chǎn)生動作電位

D.此時圖中b、c兩點相關(guān)離子的轉(zhuǎn)運方向相反，進出細胞的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制,下列說法不正確的是( )

A. ab可表示基因的表達過程

B. 決定淀粉分支酶中氨基酸順序的是tRNA的堿基序列

C. 圓粒是基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀而實現(xiàn)的

D. 皺粒豌豆產(chǎn)生的原因是基因R突變,細胞內(nèi)蔗糖含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示用洋蔥作為實驗材料的三個實驗的操作流程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）步驟A表示研磨提取洋蔥葉肉細胞中的色素，研磨后過濾獲得濾液。從安全和實驗效果角度考慮，在研缽中可以加入的以及要將色素提取液進行過濾時漏斗中要放入的分別是________（填序號）。

①弄碎的洋蔥葉�、� 少量的二氧化硅�、� 少量的碳酸鈣　④ 無水乙醇 ⑤丙酮　　　　�、� 單層尼龍布　　　⑦ 定性濾紙　　�、鄦螌蛹啿�

步驟A、B按規(guī)范要求進行操作，一段時間后濾紙條出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中①所示，造成這一結(jié)果的原因可能是________________________。

（2）用洋蔥根尖做有絲分裂實驗中的C操作包括________等步驟，視野中觀察到最多的是應(yīng)處于________期的細胞。

（3）假設(shè)圖②是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行的相關(guān)實驗，圖示現(xiàn)象顯示細胞所處的狀態(tài)以及③處此時充滿的溶液分別為________，某學(xué)生在進行D步驟時，發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象無明顯變化，可能的原因是____________________________。

（4）在利用洋蔥提取DNA時，在切碎的洋蔥中加入一定量的________，進行充分的攪拌和研磨過濾后，收集研磨液，以便進行DNA的提取和鑒定。除了上述實驗以外，洋蔥可作為實驗材料并在光學(xué)顯微鏡下觀察的實驗有________（填序號）。

①探究根尖細胞中是否含有脂肪�、� 探究細胞的呼吸方式�、� 探究DNA和RNA在細胞中的分布�、� 探究種群數(shù)量的動態(tài)變化�、� 觀察多種多樣的細胞

（5）有資料表明，赤霉素能促進大麥種子萌發(fā)�，F(xiàn)欲探究300 mg/L赤霉素溶液對花生種子萌發(fā)的影響，請你簡要寫出實驗的主要思路：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對硝基苯酚（pNitrophenol，PNP）屬于硝基苯酚類化合物（水溶液為黃色），主要來源于農(nóng)藥、醫(yī)藥、染料、塑料等生產(chǎn)企業(yè)的排放，對植物、微生物、動物均有毒性。某研學(xué)小組從活性污泥中分離到一株PNP降解菌，對其形態(tài)、生理生化及降解特性進行研究。回答下列問題：

（1）取采自污水處理廠的活性污泥轉(zhuǎn)接至富集培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液配方如下表：

NH4NO3

酵母膏

KH2PO4

K2HPO4

NaCl

MgSO4·7H2O

FeSO4

PNP

蒸餾水

pH

1 g

0．5 g

0．5 g

1．5 g

1 g

0．1 g

0．025 g

0．1 g

1 L

7．0

該培養(yǎng)液________（填“是”或“不是”）以PNP為唯一碳源，富集過程中連續(xù)轉(zhuǎn)接至新鮮的富集培養(yǎng)液中5次，該步驟的目的是______________________________。

（2）將富集液進行梯度稀釋，取適量稀釋菌液在LB固體培養(yǎng)基上利用稀釋涂布平板法進行分離，需要用到下圖中的實驗器材有________。在培養(yǎng)過程中，需放置________培養(yǎng)基一起培養(yǎng)，來檢驗培養(yǎng)基是否受到污染。

（3）挑取LB培養(yǎng)基上的單菌落轉(zhuǎn)接到300 mg/L PNP的固體培養(yǎng)基上，按功能劃分，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基；以菌落周圍產(chǎn)生________作為篩選標(biāo)記，最終得到一株降解能力較強的降解菌，命名為P62。

（4）下圖是探究環(huán)境因素影響P62降解效果的實驗數(shù)據(jù)。據(jù)圖1分析，當(dāng)溫度在30 ℃左右時，P62的降解效果較好，推測可能的原因是________。據(jù)圖2分析，在250 mL錐形瓶中的裝液量為180 mL時，會明顯抑制降解效果，推測________對降解效果影響較大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物的晝夜節(jié)律與周期基因密切相關(guān)，該基因的表達及調(diào)控過程如圖所示，其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.①過程中游離的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相互連接

B.②過程中一個mRNA分子能翻譯出多個PER蛋白

C.周期基因的表達與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦的某些細胞中

D.TIM與PER的結(jié)合物會影響核糖體在mRNA上的移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響，利用生長狀況相同的番茄幼苗進行實驗，每晝夜給予16小時光照，光照強度相同且適宜，實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

曲線A：植物所處環(huán)境的日溫固定為26 ℃，夜溫如橫所示

曲線B：植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致

A.為完成本實驗，研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為10組，并將其置于相應(yīng)的條件下進行培養(yǎng)。

B.植物生長發(fā)育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。

C.曲線A在夜溫10 ℃和20 ℃條件下，莖生長速率不同的原因是白天光合作用強度不同。

D.圖示中最有利于番茄莖生長的溫度條件應(yīng)是日溫為26 ℃、夜溫為20 ℃。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是 （ ）

A.清水中的保衛(wèi)細胞因失水導(dǎo)致氣孔開放

B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后，細胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

D.清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)了質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示ATP-ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的

A. ①屬于放能反應(yīng)，在細胞內(nèi)與其他吸能反應(yīng)密切聯(lián)系

B. 溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸需要②過程提供能量

C. 人在饑餓時，細胞內(nèi)的過程①和②也能達到平衡

D. 各種生物均能獨立完成ATP-ADP的循環(huán)

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