下列物質(zhì)中，找出構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，若這些氨基酸脫水縮合形成一條肽鏈，則所形成的肽鏈中羧基的數(shù)目是（　　）
A、2個(gè)B、3個(gè)
C、至少4個(gè)D、至少3個(gè)
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：分析題圖：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：，由此可見，每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上．所以圖中①、③、④和⑥都屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸，而②和⑤不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．
解答： 解：由以上分析可知，圖中①、③、④和⑥都屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸，其中③和④的R基團(tuán)中含有一個(gè)羧基，⑥的R基團(tuán)中也可能含有羧基，因此由①、③、④和⑥這四種氨基酸組成的一條肽鏈，至少含有的羧基數(shù)目=肽鏈數(shù)+2=1+2=3個(gè)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，掌握氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各分子是否屬于氨基酸；掌握氨基酸脫水縮合過程的中的相關(guān)計(jì)算，明確蛋白質(zhì)中的羧基數(shù)目=肽鏈條數(shù)+R基中的羧基數(shù)目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質(zhì)，其作用原理是（　�。�
A、食鹽水有殺菌作用
B、濃鹽水中含水少，細(xì)菌無法生存
C、由于滲透作用，使細(xì)菌失水死亡
D、食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

某池塘中生長著浮游植物、浮游動(dòng)物，水草、蝦、鯽魚、草魚、烏魚等水生動(dòng)物．由于池塘附近有一些工廠和居民區(qū)，經(jīng)常向池塘中排放工業(yè)廢水和生活廢水，經(jīng)檢測，池塘中汞，鎘等重金屬嚴(yán)重超標(biāo)．氮、磷等大量富集導(dǎo)致浮游植物和浮游動(dòng)物大量繁殖，致使魚類等生物大量死亡、腐�。涫w在微生物的作用下分解產(chǎn)生出難聞的氣味（硫化氫、氨）．
（1）通常用水體中
 
作為指標(biāo)來反映水體受有機(jī)物污染的程度．
（2）該池塘中體內(nèi)汞、鎘等重金屬含量最高的生物是什么
 
，原因
是
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)表示如圖所示，其中所含能量最高的生物所處的
營養(yǎng)級(jí)是
 
．該食物網(wǎng)中沒有表示出來的該池塘生態(tài)系統(tǒng)的成分還有
 
和
 
．假設(shè)上一營養(yǎng)級(jí)的生物從下一營養(yǎng)級(jí)生物中所獲得的生物量相等，則該池塘中一條3千克的烏魚，至少消耗
 
千克的浮游植物．
（4）該池塘中難聞氣味的物質(zhì)硫化氫、氨是尸體中何種有機(jī)物分解產(chǎn)生的
 
．
（5）該池塘生態(tài)平衡遭破壞原因是
 
．
（6）如何對(duì)該池塘進(jìn)治理，使其恢復(fù)生態(tài)平衡？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員用黑色美西螈的受精卵做了如下實(shí)驗(yàn)（如圖），請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）實(shí)驗(yàn)（一）的結(jié)果說明
 
．
（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)（一）和實(shí)驗(yàn)（二）可說明
 
．
（3）導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)（三）結(jié)果的原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是（　　）
①人體中含A、C、T這3種堿基的核苷酸共有5種      
②只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了
③老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA　                
④一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
⑤原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA              
⑥只有DNA能攜帶遺傳信息．
A、只有①⑤B、①②⑤⑥
C、③④⑤⑥D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖，A-→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)（0～100%），A-→C代表溫度坐標(biāo)（0～70℃），C-→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)（pH=0.1～14），下列敘述中不正確的是（各線段含義提示：例如EH線段表示溫度為E時(shí)，該酶的酶促反應(yīng)速率為H）（　　）
A、GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)
B、FI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)
C、據(jù)圖可說明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度
D、GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

第一道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想，此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、血液B、神經(jīng)細(xì)胞
C、大腦D、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于構(gòu)成細(xì)胞的大量元素的一組是（　�。�
A、Ca、C、O、Mn
B、H、O、K、Mg
C、P、N、C、Mo
D、N、S、O、Fe

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，
（1）根據(jù)圖1，請(qǐng)你在圖2的方框內(nèi)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到處于細(xì)胞間期的細(xì)胞數(shù)目最多，原因是
 
．
（3）測定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期的長短時(shí)，通常需要考慮溫度因素．這是因?yàn)?div id="93t8aq1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病，其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生
 
，導(dǎo)致癌細(xì)胞無限增殖．
（5）治療惡性腫瘤的途徑之一，是用藥物抑制
 
的合成，從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期．如用藥物抑制紡綞體的形成，則癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將阻斷在
 
期．

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