Question

基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運用．基因工程基本操作流程如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）質(zhì)�？纱嬖谟诩毦�細胞內(nèi)，它的化學(xué)本質(zhì)是

 

，標記基因的作用是

 

，圖中A是

 

；在基因工程中，需要在

 

酶的作用下才能完成剪接過程．
（2）在上圖基因工程的操作過程中，遵循堿基互補配對原則的步驟有

 

．（用圖中序號表示）．
（3）研究中發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)�入玉米體內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源是

 

．
（4）科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因?qū)�入金茶花葉片細胞的染色體DNA上，經(jīng)

 

過程培養(yǎng)成具備了抗病性的植株，這說明

 

．

Answer 1

考點：基因工程的原理及技術(shù)

專題：

分析：分析題圖：圖示表示基因工程基本操作流程圖，其中①表示目的基因的獲�。虎诒硎净�因表達載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)�入受體細胞；④表示目的基因的擴增和篩選．

解答： 解：（1）質(zhì)粒是一種雙鏈環(huán)狀DNA分子；標記基因的作用是鑒別和篩選；圖中A是目的基因，其與運載體（質(zhì)粒）連接形成重組質(zhì)粒；基因工程中，“剪切”時需要限制酶，“連接”時需要DNA連接酶．
（2）在上圖基因工程的操作過程中，②基因表達載體的構(gòu)建和④目的基因的擴增過程遵循堿基互補配對原則．
（3）人們成功地將Bt毒蛋白基因?qū)�入番茄體內(nèi)，使番茄獲得了與蘇云金芽孢桿菌相似的抗蟲性狀，這種性狀是通過基因工程技術(shù)實現(xiàn)的，而基因工程的原理是基因重組．
（3）將轉(zhuǎn)基因細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)．用基因工程的方法將該基因?qū)�入金茶花葉片細胞的染色體DNA上，經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性，這說明目的基因（抗枯萎病的基因）已表達．
故答案為：
（1）DNA    鑒別和篩選   載體   限制酶和DNA連接
（2）②④
（3）基因重組
（4）植物組織培養(yǎng)    目的基因（抗枯萎病的基因）已表達

點評：本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．