下圖為高等動物的一組細胞分裂圖像，下列分析判斷正確的是

A．乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC和abc

B．甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

C．甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中

D．丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合

B

【解析】

試題分析：圖中乙處于有絲分裂中期，丙處于減數(shù)第二次分裂后期，乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC或abC或AbC或aBC，A錯誤；甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組，但只有丙中不含同源染色體，B正確；甲細胞形成乙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常不能遺傳給后代，甲細胞形成丙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常能遺傳到子代，C錯誤；甲細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合，D錯誤。

考點：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。

考點分析： 考點1：減數(shù)分裂的概念 考點2：精子和卵細胞的形成過程 考點3：受精作用 試題屬性
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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于實驗的下列敘述中，錯誤的有幾項（ ）

① 生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成紅色，或被蘇丹Ⅳ染成橘黃色

② 將肝臟研磨液加入到過氧化氫溶液中，會產(chǎn)生更多的氣泡

③ 低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中，卡諾氏液起固定細胞形態(tài)的作用

④ 將正常奶粉樣液2mL注入試管，加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻，再加入3~4滴雙縮脲試劑B液搖勻,產(chǎn)生紫色反應

⑤ 剪取在4℃低溫誘導培養(yǎng)36 h 的洋蔥根尖，制成裝片，在高倍鏡下觀察細胞中的染色體均加倍

⑥ 在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下，把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下，蓋上蓋玻片，在高倍顯微鏡下可以看到綠色的線粒體

A.2項 B.3項 C.4項 D.5項

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高考模擬沖刺卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素，以改善酒精類飲品的品質(zhì)。請回答下列問題：

（1）從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌，其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等，從功能上分析，該培養(yǎng)基屬于________________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基的氮源來自____________。

（2）篩選和純化酸性脲酶生產(chǎn)菌常用的兩種接種方法是_____________和____________。配制濃度梯度為10-1的系列稀釋液時，需用移液管將lmL菌液移入盛有_______________mL蒸餾水的試管中。

（3）對同一濃度的酸性脲酶生產(chǎn)菌稀釋液，分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù)，若不存在實驗誤操作，則前者的數(shù)量____________（多于／等于／小于）后者，其原因是________________。

（4）若用海藻酸鈉固定含酸性脲酶的細菌時，應將海藻酸鈉溶液和細胞混合滴入溶液中。右表是不同濃度海藻酸鈉形成的凝膠珠狀況，從表中看出，海藻酸鈉的濃度應選用____________g／dL。若利用固定化酶技術(shù)，它的優(yōu)點是_________________。

海藻酸鈉質(zhì)量濃度（g/dL）

凝膠強度

凝膠氣泡量

成球難度

凝珠形狀

1.0

中

沒有

較易

扁圓形

2.0

中

少量

易

圓球形

3.0

強

較多

稍難

有托尾

4.0

強

大量

難

難成球形

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仔細觀察下面四幅圖，下列敘述錯誤的是( )

A．圖甲中共有8種核苷酸

B．組成人體的化合物乙的R基團有20種

C．組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

D．在松鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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（16分）下圖為白化�。ˋ－a）和色盲（B－b）兩種遺傳病的家族系譜圖。請回答：

（1）寫出下列個體可能的基因型：Ⅰ2 ，Ⅲ9 ，Ⅲ11 。

（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型為 。

（3）若Ⅲ8 與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個患白化病孩子的概率為 ，生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為 ，假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當中有一個白化病患者，若Ⅲ8與該地一個表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，則他們生育一患白化病男孩的概率為 。

（4）目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種，遺傳病產(chǎn)生的根本原因是 。

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生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖等。下列中不能用于檢測生物大分子的試劑是

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C．碘液 D．斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市房山區(qū)高三4月一摸理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，其過程如右圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)

B.該過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

C.Na＋、K＋等無機鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運

D.受體介導的胞吞過程存在細胞識別并需要內(nèi)部供能

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關(guān)于植物細胞培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)，下列說法正確的是

A．都必須無菌、無毒環(huán)境 B．都必須從單個細胞開始

C．都必須使用液體培養(yǎng)基 D．原理都是細胞的全能性

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(7分,每空1分)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但是不經(jīng)過細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌），培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如圖所示，請回答下列問題：

（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？ ，理由是 。

（2）培養(yǎng)基中氮源是 ，這種培養(yǎng)基在功能上屬于 培養(yǎng)基,目的是只允許能合成 的微生物生長，其他微生物均不能生長。

（3）欲從土壤中分離獲取上述特定微生物，可采用 法進行接種。

（4）在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ，使指示劑變紅

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