下圖示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述正確的是( )

A.圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹(shù)突的末端

B.興奮由b傳至c的過(guò)程是化學(xué)信號(hào)傳導(dǎo)

C.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的抑制

D.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用
B.沒(méi)有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行厭氧呼吸
C.沒(méi)有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
D.所有的細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(分別位于第8位、第20位、第23位)參與其組成.請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問(wèn)題:

(1)該化合物的具體名稱是30肽,組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位的結(jié)構(gòu)通式是
(2)此多肽至少含有氮原子30個(gè),氧原子31個(gè),形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少522.
(3)用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中屬于多肽的有3個(gè).
(4)若此肽首尾連接成環(huán)肽,20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則此肽的相對(duì)分子質(zhì)量為3300.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示黃瓜植株上4枚雌蕊的子房發(fā)育曲線,其中甲、乙兩枚已經(jīng)授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱頭上涂抹了一定濃度的生長(zhǎng)素溶液。其中能發(fā)育成無(wú)子黃瓜的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細(xì)胞,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過(guò)程

B.各類細(xì)胞來(lái)源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同

C.當(dāng)再次受抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān)

D.c和d在不同的場(chǎng)所發(fā)育而成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )

A.O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+ B.載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白、尿素 D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖。請(qǐng)回答:

(1)A→B利用的技術(shù)稱為_(kāi)_____,其中②過(guò)程需要__________酶才能完成。

(2)圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過(guò)③過(guò)程,該過(guò)程為_(kāi)__________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ,同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

(3)欲確定抗蟲(chóng)基因在G體內(nèi)是否表達(dá),在個(gè)體水平上需要做_____實(shí)驗(yàn)。如果抗蟲(chóng)基因?qū)氤晒,且已整合到受體細(xì)胞中的某一條染色體上,則該抗蟲(chóng)棉自交一代,預(yù)計(jì)后代中抗蟲(chóng)植株占 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)例中,涉及基因重組的是( 。
A.利用植物的莖尖培養(yǎng)來(lái)培育無(wú)病毒植株
B.英國(guó)科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出小綿羊
C.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上
D.荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)并獲得成功

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制.I和i則是位于另一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因,I是抑制基因,當(dāng)I存在時(shí),B、b均不表達(dá)而使狗呈現(xiàn)白色.現(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交得到子一代,在子一代雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的子二代中雜合褐色狗:黑色狗為(  )
A.3:1B.1:2C.2:1D.1:3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案