若A、a和 B、b分別表示一對同源染色體，某雌性動(dòng)物在一次排卵時(shí)，發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的染色體組成為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時(shí)，隨之產(chǎn)生的極體的染色體組成為（ ）

A．AB、ab、ab B．Ab、aB 、aB

C．AB、aB、ab D．Ab、ab、AB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．分裂周期中，染色體和DNA都增加一倍時(shí)期是（　　）
A．分裂后期B．分裂前期C．分裂中期D．分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．棉是一種與人類生活關(guān)系密切的作物，科學(xué)家對棉植植株進(jìn)行了相關(guān)的研究．

（1）抗旱性棉能通過細(xì)胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓．此代謝產(chǎn)物在葉肉和莖部細(xì)胞中很難找到，而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生，其根本原因是這些細(xì)胞中RNA（DNA、RNA、蛋白質(zhì)）分子不同．研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，那么可以推測出基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程實(shí)現(xiàn)的．
（2）現(xiàn)有一不抗旱棉（基因型rr）的根部分生區(qū)某細(xì)胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞的基因型分別為Rr、rr．該細(xì)胞在有絲分裂中期染色體上基因突變情況為丙（從圖1甲、乙、丙、丁四圖中選出）．基因r與R的根本區(qū)別是脫氧核苷酸（堿基對或堿基）的排列順序不同．
（3）現(xiàn)有一抗旱棉（基因型Rrbb），其棉纖維呈深紅色，稱為深紅棉，發(fā)生了如圖2變化，產(chǎn)生了粉紅色的棉纖維（粉紅棉）的新品種．該變異屬于染色體的染色體結(jié)構(gòu)（成染色體缺失）變異，該變異可以發(fā)生于有絲分裂和減數(shù)分裂中（有絲分裂、減數(shù)分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂中），該抗旱粉紅棉新品種自交后，假如含有兩條異常染色體的個(gè)體不能成活，則成活后代中出現(xiàn)抗旱粉紅色棉的概率是$\frac{1}{2}$．
（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述粉紅棉的抗蟲性．通常從其它物種獲得抗蟲基因（或目的基因），將其與運(yùn)載體（質(zhì)粒）用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割后，通過DNA連接酶酶連接，形成重組NDA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．運(yùn)用基因工程技術(shù)可培育抗蟲棉，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．啟動(dòng)子對于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少
B．重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C．抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)
D．轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．正常細(xì)胞中含有抑癌的P53基因，能表達(dá)抗病毒蛋白，幫助修復(fù)輕度變異的基因，也能使重復(fù)變異的細(xì)胞發(fā)生凋亡而避免腫瘤的發(fā)生；若它失活而不能表達(dá)，則基因突變的細(xì)胞易形成腫瘤．基因治療腫瘤是根本的方法，腺病毒以其嗜好增殖細(xì)胞和對人體基本無害而成為良好的基因載體．野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因，以及病毒復(fù)制基因E1，因此需要重新構(gòu)建有療效的、安全的腺病毒．圖甲、乙中箭頭所指為相應(yīng)限制酶切點(diǎn)．

（1）人體DNA的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖--磷酸---脫氧核糖連接．
（2）DNA解旋酶直接作用于脫氧核苷酸之間的氫鍵（化學(xué)鍵）；DNA限制酶直接作用于脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵（化學(xué)鍵）．
（3）構(gòu)建重組腺病毒時(shí)，限制酶最好選擇EcoRI和BamHI，理由是：既可以去除E1 基因以防止病毒復(fù)制后損傷健康細(xì)胞，同時(shí)還能破壞55kda基因以防止其抑制P53基因的活性．
（4）將目的基因與腺病毒重組時(shí)，重組的成功率較低，依然還有大量非重組的野生型病毒的DNA，這是因?yàn)镈NA對所連接的DNA片段沒有選擇性，導(dǎo)致切下片段可能和原DNA連接．
（5）某DNA分子片段含有1000個(gè)堿基對．經(jīng)擴(kuò)增后，分別只用限制酶EcoRⅠ與同時(shí)用EcoRⅠ和HalⅢ兩種方法切割，其電泳結(jié)果如圖丙所示，可推斷限制酶HalⅢ在該DNA片段上的切點(diǎn)有2個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
B．③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體
C．動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
D．上述細(xì)胞中有8條染色體的是①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有人試圖通過實(shí)驗(yàn)來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖：一段時(shí)間后，檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，對結(jié)果的預(yù)測中，最可能發(fā)生的是（　�。�
A．全部無  全部35S  全部31P
B．全部有  全部35S  少數(shù)32P，多數(shù)31P
C．少數(shù)有  全部32S  少數(shù)32P，多數(shù)31P
D．全部有  全部32S  少數(shù)32P，多數(shù)31P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有果酒和果醋制作的敘述，不正確的是（　　）
A．在葡萄酒制作中，采摘的葡萄要先沖洗再去除枝梗
B．在果酒發(fā)酵后期，擰松瓶蓋的間隔時(shí)間可延長
C．在變酸果酒表面所觀察到的菌膜可能是乳酸菌的菌落
D．果酒和果醋的制作可用同一裝置，但需控制不同發(fā)酵條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是（ ）

A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子

B．e基因控制的性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等

C．形成配子時(shí)基因A、a與D、d之間自由組合

D．只考慮3、4與7、8兩對染色體時(shí)，該個(gè)體能形成四種配子，并且配子數(shù)量不相等

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