某哺乳動物的種群有個體1000個,其中基因型為DD的有450個,Dd的有100個,dd的有450個。在某繁殖的季節(jié)進行種群繁衍的過程中,相關的說法正確的是( )

A、產(chǎn)生的配子中,卵細胞的基因組成為D或d,數(shù)量比例為1:1

B、產(chǎn)生的配子中,精子的基因組成為D或d,數(shù)量比例為1:1

C、產(chǎn)生的配子中,卵細胞和精子的數(shù)量比例為1:1

D、產(chǎn)生的配子中,卵細胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某果蠅體細胞中的一對同源染色體,用“1”表示部分基因的相對位置.翻翅基因(A)為純合致死基因,星狀眼基因(B)也是純合致死基因(AA、BB、XAXA、XBXB認為是純合,XAY、XBY不認為是純合).請回答下列問題:

(1)由圖可知基因在染色體上的相對位置關系,說明基因在染色體上呈線性排列.
(2)A、a和B、b這兩對基因的遺傳不遵循(遵循/不遵循)基因的自由組合定律.在減數(shù)分裂過程中,翻翅基因和正常翅基因有時會隨著非姐妹染色單體片段的交換而發(fā)生交換,導致染色單體上的等位基因基因發(fā)生重組.
(3)已知Y染色體上無這兩對等位基因,為了探究這對同源染色體是常染色體還是X染色體,研究人員選取翻翅雌果蠅和翻翅正常眼雄果蠅雜交,若F1雌雄比例為1:2,則這對同源染色體是X染色體.如果上述致死基因位于常染色體上,在不考慮交叉互換的情況下,用上圖所示的翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有1種.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

番茄果實的顏色由1對等位基因A,a控制著,下表是關于果實的3個雜交實驗及其結果。分析回答:

實驗組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1512

508

(1)番茄的果色中,顯性性狀是 ,這一結論可依據(jù)實驗組 得出的。

(2)寫出3個實驗中兩個親本的基因型:實驗一: ;實驗二: ;實驗三: 。

(3)實驗組3中,F(xiàn)1中雜種個體有 株。

(4)實驗組1紅果和實驗組2紅果植株,它們基因型相同的概率為 。寫出以它們?yōu)橛H本產(chǎn)生子一代過程的遺傳圖解。(注意標明子代基因型和表現(xiàn)型及相關比例)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

“遺傳學之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,其中基因的自由組合定律應該作用于下圖的( )

A、①和② B、① C、② D、③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是( )

A、甲病為常染色體上的隱性遺傳病,乙病為紅綠色盲

B、Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2

C、圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXe

D、Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)DNA分子結構模式圖回答下列問題:
(1)寫出①~⑥中的部分名稱:
①胸腺嘧啶;  ③腺嘌呤;④鳥嘌呤;  ⑤脫氧核糖;
(2)分析這種結構的主要特點:
①構成DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構.
②DNA分子的基本骨架由脫氧核糖與磷酸(交替連接)構成.
③DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且遵循堿基互補配對原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈中共有6個營養(yǎng)級.
(2)浣熊和蛇之間的關系是捕食與競爭.若想使鷹增重1kg,至少消耗植物25kg.
(3)由于人類的捕殺,蛇的數(shù)量減少,在短時間內,種群數(shù)量最可能減少的生物有昆蟲 食蟲鳥.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中充當三級消費者的生物有蛇、浣熊、鷹、獅子、狼.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育出的抗蟲棉是否成功,需要檢測( 。
A.是否能分離到目的基因B.是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
C.是否有抗生素產(chǎn)生D.目的基因是否得到表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f
C.HIV侵入人體對⑤、⑥尤其是⑤有破壞作用
D.細胞e→細胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時

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