A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì) |
B、經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞,需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株 |
C、試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行 |
D、DNA探針可用于檢測人類所有常見遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)液 | 阿拉伯膠 | 阿拉伯膠酶 | NaNO3 | 牛肉膏 | K2HPO4 | MgSO4?7H2O | KCI | FeSO4?7H2O |
A | 25g/L | ?? | ?? |
?? |
1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
B | 25g/L | 1μg/L | ?? |
3g/L | 1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
C | ?? | ?? | 3g/L | ?? |
1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
D | 25g/L | 3g/L | ?? |
1g/L | 1g/L | 0.5g/L | 0.01g/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以用樣方法測定藻類的種群密度,在中營養(yǎng)化水體中脆桿藻的K值最大,增長方式為J型增長 |
B、微囊藻在富營養(yǎng)化水體中的適應(yīng)性最弱,用脆桿藻能夠控制富營養(yǎng)化水體中微囊藻的數(shù)量 |
C、中營養(yǎng)化水體最有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠,一年中流向藻食性魚類的能量為藻類固定能量的10-20% |
D、三種藻類之間為競爭關(guān)系,水體中N、P等元素的含量變化會改變它們間的優(yōu)勢地位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 |
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3…及Z過程釋放的CO2總量相等 |
C、當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%~4% |
D、X1、X2、X3…過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣濃度為6%時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸 |
B、隨氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定 |
C、該溫度下,細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)多 |
D、氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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