細胞類型 | 增殖代數(shù) | 端粒酶活性 |
正常體細胞 | 50~60 | 無 |
癌細胞 | 無限 | 有 |
分析 根據(jù)題目可獲得的主要信息有:①癌細胞在適宜條件下比正常體細胞增殖快;②癌細胞的無限增殖與端粒酶的活性有關.解答本題要仔細分析題中曲線和表格,獲得準確信息,再聯(lián)系細胞癌變相關知識依次作答.
解答 解:(1)與正常細胞相比,癌細胞能無限增殖,因此培養(yǎng)一定時間增后,癌細胞增殖仍然進行,正常細胞不能進行,因此a表示癌細胞生長曲線;由于細胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞之間的黏著性降低,細胞容易分散和轉移.
(2)分析題干信息可知,實驗的目的是探究端粒酶與細胞癌變的關系,實驗的自變量是端粒酶的活性,可以通過加入端粒酶抑制進行控制,因變量的細胞癌變率,由于癌細胞的特點之一是能無限增殖,因此可以用細胞增殖的代數(shù)代表細胞癌變率;按照實驗設計的對照原則和單一變量原則,實驗步驟如下:
①將癌細胞分成A、B兩組
②A組加入端粒酶抑制劑,B組不加,進行培養(yǎng)
③記錄并比較A、B兩組的增殖代數(shù).
結果預測及結論:A組比B組增殖代數(shù)減少,說明端粒酶與細胞癌變(連續(xù)分裂)有關;A組仍然能無限增殖,說明端粒酶與細胞癌變(連續(xù)分裂)無關.
(3)由題意可知,癌細胞的無限增殖與端粒酶的活性有關,效應T細胞可以使癌細胞裂解死亡,因此抑制癌細胞中端粒酶的活性(或抑制細胞分裂)或免疫治療(輸入淋巴因子、DNA疫苗等)可以對于癌癥進行有效治療.
故答案為:
(1)a 擴散轉移
(2)①將癌細胞分成A、B兩組
②A組加入端粒酶抑制劑;B組不加,在相同條件下培養(yǎng)
③記錄觀察A、B兩組細胞的分裂次數(shù)(增殖代數(shù))
結果預測及分析:A組比B組增殖代數(shù)少,說明端粒酶與細胞癌變有關;A組仍無限增殖,說明端粒酶與細胞癌變無關
(3)抑制癌細胞中端粒酶的活性(或抑制細胞分裂)或免疫治療(輸入淋巴因子、DNA疫苗等)
點評 本題考查學生理論聯(lián)系實際的能力,能針對生物學問題進行初步研究,設計實驗過程,對實驗結果和現(xiàn)象進行正確分析和判斷,綜合運用所學知識解決具體問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果樹整枝修剪 | B. | 移栽植物常去掉部分葉片 | ||
C. | 無子番茄的培育 | D. | 帶芽的枝條扦插易生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•衡陽期末)如圖是人體內環(huán)境示意圖.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白降低,會引起圖中哪一部分的液體增多( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生產(chǎn)目的 | 原理(或方法、技術) | |
A | 三倍體無籽西瓜的育種 | 組織培養(yǎng) |
B | 香蕉脫毒苗的生產(chǎn) | 基因工程 |
C | 單克隆抗體的生產(chǎn) | 胚胎工程 |
D | 生產(chǎn)人工種子 | 組織培養(yǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種色素在層析液中的溶解度和擴散速度不同 | |
B. | 葉綠體的含量是類胡蘿卜素的四倍 | |
C. | 葉綠體中色素的種類和色素的顏色 | |
D. | 色素分布在葉綠體片層結構的薄膜上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上饒校級期末)下列關于細胞核的敘述,不正確的是( )
A.核仁是與核糖體的形成有關的細胞結構
B.核仁是易被堿性染料染成深色的物質,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
C.核孔是RNA、酶等某些大分子物質進出細胞核的通道
D.核膜是雙層膜,核膜的基本骨架是磷脂雙分子層
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