12．下列生產(chǎn)目的與原理（或方法、技術）匹配正確的是（　　）
生產(chǎn)目的原理（或方法、技術）
A三倍體無籽西瓜的育種組織培養(yǎng)
B香蕉脫毒苗的生產(chǎn)基因工程
C單克隆抗體的生產(chǎn)胚胎工程
D生產(chǎn)人工種子組織培養(yǎng)
A．AB．BC．CD．D

分析 熟練掌握生物技術中的生產(chǎn)目的和原理是解答本題的關鍵．三倍體無籽西瓜的生產(chǎn)過程：用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗加倍成四倍體，然后用二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交獲得三倍體西瓜，該過程屬于多倍體育種，利用了染色體變異的原理．香蕉脫毒苗的生產(chǎn)：由于植物的分生區(qū)部位常不帶病毒，因此利用根尖、莖尖等分生組織進行植物的組織培養(yǎng)獲得脫毒苗．單克隆抗體的制備利用了動物細胞工程中的動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)技術．

解答 解：A、三倍體無籽西瓜的生產(chǎn)屬于多倍體育種，利用了染色體變異的原理，A錯誤；
B、香蕉脫毒苗的生產(chǎn)利用了植物細胞工程中的植物的組織培養(yǎng)技術，B錯誤；
C、單克隆抗體的制備利用了動物細胞工程中的動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)技術，屬于細胞工程的范疇，C錯誤；
D、通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了生物技術中的生產(chǎn)目的和相應的原理、方法或技術，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于草原生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（　　）
A．草原上所有的草既不是一個種群也不是一個群落
B．流經(jīng)草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量，就是草原上所有生產(chǎn)者具有的總能量
C．陽光、空氣、水分和草原上所有的生物構成了草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構
D．火災后的草原和冰川泥上進行的演替類型都屬于初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．中東呼吸綜合征（MERS）是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病，與曾在中國肆虐的“非典”（SARS）病毒接近，病毒可能來自駱駝．自2012年首次發(fā)現(xiàn)中東呼吸綜合征以來，世界各國共向世界衛(wèi)生組織報告了1134個病例，其中包括至少427個相關死亡病例，絕大多數(shù)出現(xiàn)在沙特阿拉伯境內(nèi)．中東呼吸綜合征（MERS）是一類呼吸系統(tǒng)的傳染性疾病，這種新型冠狀病毒入侵人體后，如圖表示人體的特異性免疫過程，其中細胞a為吞噬細胞．據(jù)圖回答問題：

（1）圖中不能識別抗原的細胞有f，不能特異性識別抗原的細胞有a．（填字母）
（2）MERS病毒侵入人體后的應答是通過④細胞免疫實現(xiàn)，C是淋巴因子，除C外，人體產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)有溶菌酶、抗體、干擾素、白細胞介素等．
（3）患者康復后一段時間內(nèi)或終身不患病，其細胞d的來源T淋巴細胞和記憶細胞．
（4）一個完整健康的人其免疫系統(tǒng)通過它防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（　　）
A．有絲分裂前期和中期的細胞中，染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)之比均為1：2：2
B．有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍
C．有絲分裂中期和后期，染色體數(shù)相同，DNA分子數(shù)不同
D．有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，癌癥已經(jīng)成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因．請根據(jù)提供的材料回答問題：
（1）體外分別培養(yǎng)某種癌細胞和正常體細胞，圖中代表癌細胞生長曲線的是a．在體內(nèi)，癌細胞可能侵襲周圍正常組織，說明癌細胞具有擴散轉移的特性．
（2）端粒酶是與染色體末端結構相關的一種細胞組分．下表中數(shù)據(jù)顯示細胞癌變可能與端粒酶的活性有關，請完成下面的探究實驗：
細胞類型增殖代數(shù)端粒酶活性
正常體細胞50～60無
癌細胞無限有
實驗目的：探究端粒酶與細胞癌變的關系．
實驗材料：癌細胞、端粒酶抑制劑，細胞培養(yǎng)液等．
實驗步驟：
①將癌細胞分成A、B兩組；
②A組加入端粒酶抑制劑；B組不加，在相同條件下培養(yǎng)；
③記錄觀察A、B兩組細胞的分裂次數(shù)（增殖代數(shù)）．
結果預測及分析：A組比B組增殖代數(shù)少，說明端粒酶與細胞癌變有關；A組仍無限增殖，說明端粒酶與細胞癌變無關．
（3）請根據(jù)上述內(nèi)容，提出一種治療癌癥的新思路：抑制癌細胞中端粒酶的活性（或抑制細胞分裂）或免疫治療（輸入淋巴因子、DNA疫苗等）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•開福區(qū)校級期末）人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細胞正常的生命活動．下列各項生理活動中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關系的是（ ）

A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快

C．血液運輸養(yǎng)料和廢物

D．食物殘渣形成糞便排出體外

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于染色體組的說法正確的是（　　）
A．一個染色體組就是一個物種配子中的全部染色體
B．二倍體生物配子中的全部染色體就是一個染色體組
C．一個染色體組中的染色體也可能有同源染色體
D．單倍體生物均只含一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，相關敘述中不正確的是（　�。�
A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列
B．圖中各個基因對性狀的控制，還要受到其他基因和環(huán)境的共同影響
C．如果含紅寶石眼基因的片段缺失，則說明發(fā)生了基因突變
D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•榆樹市校級一模）水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別．細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到細胞中，則細胞核會著色．利用PI鑒別細胞的基本原理是（ ）

A．死細胞與活細胞的核酸結構不同

B．死細胞與活細胞的核酸含量不同

C．活細胞能分解染色劑PI

D．活細胞的細胞膜阻止PI的進入

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