Question

17．回答有關(guān)光合作用的問題．
圖1顯示了光合作用中部分化學(xué)反應(yīng)，據(jù)圖回答問題．

（1）圖1所示反應(yīng)屬于光合作用的光反應(yīng)階段．在此階段內(nèi)，最終接受e的物質(zhì)是NADP⁺．
（2）圖1中①的名稱是ATP合成酶復(fù)合體．H⁺經(jīng)①穿越類囊體膜，同時(shí)產(chǎn)生能量用于合成ATP．
    為了給高粱的栽培管理以及耐鹽品種的選育提供理論依據(jù)，現(xiàn)研究鹽脅迫對(duì)不同高粱品種幼苗（遼雜15和龍雜11）光合作用的影響．實(shí)驗(yàn)測(cè)定了不同濃度的NaCl脅迫下，高粱幼苗的葉綠素含量、凈光合速率、氣孔導(dǎo)度（即單位時(shí)間、單位葉面積通過氣孔的氣體量）和胞間CO₂濃度，如圖2～圖5．

（3）圖2中，龍雜11在50mmol•L^-1NaCl處理下，凈光合速率變化是下降．結(jié)合圖4和圖5，闡述此時(shí)凈光合速率變化的原因．因?yàn)樵?0 mmol•L^-1NaCl處理下，保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮，氣孔導(dǎo)度變小，胞間CO₂濃度減少，以致植物固定CO₂的量減少
（4）在100、150和200mmol•L^-1NaCl 脅迫處理下，高粱幼苗的凈光合速率和氣孔導(dǎo)度下降幅度較大，而胞間CO₂濃度反而明顯高于對(duì)照，下列對(duì)此現(xiàn)象的分析，合理的是ABD（多選）．
A．高鹽脅迫導(dǎo)致細(xì)胞中鹽離子的大量累積，損傷了類囊體
B．高鹽脅迫導(dǎo)致葉肉細(xì)胞固定CO₂能力下降
C．高鹽脅迫導(dǎo)致葉肉細(xì)胞氣體交換愈發(fā)頻繁，胞間積累CO₂
D．高鹽脅迫促進(jìn)了葉綠素的降解
（5）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，兩種高粱品種中，具有較好耐鹽性的品種是遼雜15．

Answer 1

分析 分析圖解可知，圖1表示發(fā)生在葉綠體類囊體內(nèi)的水的光解，即水分解成氧氣、氫離子以及電子e，氫離子、電子e和NADP⁺又會(huì)生成NADPH，這屬于光合作用的光反應(yīng)過程．
分析圖2至圖5，在不同濃度的NaCl脅迫下，比較遼雜15和龍雜11兩種幼苗，在分析柱形圖時(shí)，關(guān)鍵和空白對(duì)照組比較，確定其上升還是下降．

解答 解：（1）圖1表示發(fā)生在葉綠體類囊體內(nèi)的水的光解，屬于光合作用的光反應(yīng)階段．在此階段內(nèi)，最終接受e的物質(zhì)是NADP⁺．
（2）圖1中①的名稱是ATP合成酶復(fù)合體．H⁺經(jīng)ATP合成酶復(fù)合體穿越類囊體膜，同時(shí)產(chǎn)生能量用于合成ATP．
（3）圖2中，與空白對(duì)照組相比，龍雜11在50mmol•L^-1NaCl處理下，凈光合速率下降．結(jié)合圖4和圖5，在50 mmol•L^-1NaCl處理下，保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮，氣孔導(dǎo)度變小，胞間CO₂濃度減少，以致植物固定CO₂的量減少，最終導(dǎo)致凈光合速率下降．
（4）在100、150和200mmol•L^-1NaCl 脅迫處理下，高粱幼苗的凈光合速率和氣孔導(dǎo)度下降幅度較大，而胞間CO₂濃度反而明顯高于對(duì)照，下列對(duì)此現(xiàn)象的分析，合理的是 ABD（多選）．
A、高鹽脅迫導(dǎo)致細(xì)胞中鹽離子的大量累積，損傷了類囊體，導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降，同時(shí)影響了光合作用的光反應(yīng)，A正確；
B．高鹽脅迫導(dǎo)致葉肉細(xì)胞固定CO₂能力下降，使凈光合速率下降，而胞間CO₂濃度反而明顯高于對(duì)照，B正確；
C、高鹽脅迫導(dǎo)致葉肉細(xì)胞氣體交換愈發(fā)頻繁，植物的凈光合速率應(yīng)提高，C錯(cuò)誤；
D．高鹽脅迫促進(jìn)了葉綠素的降解，影響光合作用的光反應(yīng)，進(jìn)而降低凈光合速率，而高鹽會(huì)使氣孔導(dǎo)度下降，胞間CO₂濃度反而高，D正確．
（5）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，兩種高粱品種中，遼雜15在高鹽條件下凈光合速率較高、氣孔導(dǎo)度也較高，因此具有較好耐鹽性．
故答案為：
（1）光反應(yīng)     NADP⁺
（2）ATP合成酶復(fù)合體      ATP
（3）下降     因?yàn)樵?0 mmol•L^-1NaCl處理下，保衛(wèi)細(xì)胞失水皺縮，氣孔導(dǎo)度變小，胞間CO₂濃度減少，以致植物固定CO₂的量減少
（4）ABD
（5）遼雜15

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用的過程中的物質(zhì)變化和能量變化以及影響光合作用的環(huán)境因素等有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)圖1中的物質(zhì)變化確定光合作用的發(fā)生階段，能夠利用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)分析柱形圖，從而得出正確結(jié)論．