分析 1、無氧呼吸:(1)酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量;(2)乳酸發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.
2、有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中,反應式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量;
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,反應式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.
3、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,①表示細胞呼吸的第一階段;②表示有氧呼吸的第二階段和第三階段;③和④表示無氧呼吸的第二階段.
解答 解:(1)人體細胞中可進行的是有氧呼吸、乳酸發(fā)酵,故可在人體細胞中進行的是①、②、④.
(2)糧食貯藏進程中進行呼吸作用可產(chǎn)生水,故貯藏進程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象.
(3)反應②是有氧呼吸特有的第二、三階段,必須在有氧條件下進行.
(4)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了酒精發(fā)酵,即①③過程,而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了乳酸發(fā)酵,即①④過程.
(5)由于有氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:氧氣的吸收量:二氧化碳釋放量=1:6:6;而無氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:二氧化碳釋放量=1:2.如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
故答案為:
(1)①、②、④
(2)呼吸作用產(chǎn)生水
(3)②
(4)①③①④
(5)1:3
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞呼吸的過程、場所、條件等,能寫出各種細胞呼吸的反應式,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚州、泰州)高三第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家兔的毛色由兩對基因決定。A、a是控制顏色分布的基因,A基因控制顏色分布不均勻,體色均為野鼠色,a基因控制顏色分布均勻,體色表現(xiàn)為具體顏色。B、b為控制顏色的基因,B基因控制黑色,b基因控制褐色。用純系親本進行雜交實驗,結(jié)果如下。分析回答:
(1)野鼠色兔的基因型有 種。
(2)實驗一中,F(xiàn)2野鼠色兔中純合子占 ,F(xiàn)1與褐色兔雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為 。
(3)實驗二中,F(xiàn)l黑色兔基因型為 ,F(xiàn)2黑色兔自由交配,產(chǎn)生的后代中黑色兔占 。
(4)實驗二F2代中一只黑色雄兔與實驗三F2代中—只野鼠色雌兔進行雜交,產(chǎn)生的后代中黑色兔占 。
(5)現(xiàn)有一只野鼠色兔,可否通過測交實驗來檢測其是否純合?簡要說明理由 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{13}{36}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有120條染色體 | B. | 含有六個染色體組 | ||
C. | 每個染色體組都有20條染色體 | D. | 細胞丙培育成的植株理論上可育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種內(nèi)互助 | B. | 種間斗爭 | C. | 種間互助 | D. | 種內(nèi)斗爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂是在精卵結(jié)合前完成的 | |
C. | 卵子的發(fā)生是在雌性動物的卵巢內(nèi)完成的 | |
D. | 哺乳動物卵泡的形成是出生前(即胎兒時期)完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 個 | B. | 5 個 | C. | 8 個 | D. | 10個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶 | |
B. | 植物根細胞從土壤溶液中吸收NO3-和K+ | |
C. | 小腸上皮細胞吸收維生素D | |
D. | 哺乳動物成熟的紅細胞吸收葡萄糖 |
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