下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是( 。
A、用沾有0.5%鹽酸的小紙片貼在蛙腹部的皮膚上,蛙的四肢出現(xiàn)收縮
B、葵花向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)
C、衣藻由光線(xiàn)弱的地方游向光線(xiàn)強(qiáng)的地方
D、狗聽(tīng)到鈴聲分泌唾液
考點(diǎn):反射的過(guò)程
專(zhuān)題:
分析:非條件反射由大腦皮層以下的各個(gè)中樞即可完成,只要反射弧完整,在相應(yīng)的刺激下,不需要后天的訓(xùn)練就能引起反射性反應(yīng).
解答: 解:A、用沾有0.5%鹽酸的小紙片貼在蛙腹部的皮膚上,蛙的四肢出現(xiàn)收縮,屬于脊髓中樞控制的搔扒反射,沒(méi)有大腦參與,A正確;
B、葵花是植物,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)屬于向光性,B錯(cuò)誤;
C、衣藻由光線(xiàn)弱的地方游向光線(xiàn)強(qiáng)的地方,屬于應(yīng)激性,沒(méi)有神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、狗在聽(tīng)到鈴聲分泌唾液這一反射活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器,完成聽(tīng)到鈴聲后分泌唾液這一動(dòng)作,屬于條件反射,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查非條件反射的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種群中G基因頻率的變化如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、G的等位基因不一定只是g
B、表現(xiàn)出G基因控制的性狀的個(gè)體更適應(yīng)于環(huán)境
C、可以判定G的純合子與雜合子的存活率的大小
D、G基因頻率的變化表明該種群正在進(jìn)化過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小王因?yàn)橐馔鈧适Я艘曈X(jué),醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)眼的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,那么可能損傷的部位是(  )
A、角膜
B、晶狀體
C、視網(wǎng)膜
D、視神經(jīng)或大腦皮層視覺(jué)中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

今年8月底,在市場(chǎng)上出售的某些品牌的嬰幼兒配方奶粉及液態(tài)奶中被檢測(cè)出三聚氰胺,這是一些不法商販為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加的.一般說(shuō)來(lái),每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( 。
A、-CO-NH-B、游離的氨基
C、游離的羧基D、R基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合作用速率的關(guān)系.他取A、B、C、D四株都有5張葉片的小白菜,用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下.取100mL三角瓶5個(gè),編號(hào)1~4,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果.下列對(duì)此不太理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)價(jià)中不合理的是( 。
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)處理 30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)(片)
葉圓片來(lái)源 葉圓片數(shù)(片) 自來(lái)水(mL) NaHCO3(克)
1 A 10 40 0 2
2 B 10 40 1 6
3 C 10 40 3 4
4 D 10 40 5 5
A、抽氣的程度控制不夠嚴(yán)格
B、NaHCO3濃度的差異使液體的密度差異過(guò)大,影響葉片的上浮效果
C、實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D、制備的葉圓片在投入三角瓶之前未放于黑暗處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

單糖是構(gòu)成生物體內(nèi)某些有機(jī)物的重要成分.組成下列物質(zhì)的單糖種類(lèi)不同的是( 。
A、DNAB、tRNA
C、ATPD、rRNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,但不會(huì)引起血漿pH發(fā)生劇烈的變化.其中發(fā)揮緩沖作用的物質(zhì)主要是( 。
A、鉀離子B、三磷酸腺苷
C、碳酸氫鈉D、碳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是(  )
A、細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C、所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)尿素加熱后,加入雙縮脲試劑溶液顯紫色,你覺(jué)得下列推測(cè)合理的是(  )
A、尿素加熱后產(chǎn)生了氨基酸
B、尿素加熱后發(fā)生了脫水縮合
C、尿素加熱后產(chǎn)物分子中含有肽鍵
D、尿素具有還原性

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