12.光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng),圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系.圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物光合作用速率和呼吸速率的影響,圖中實(shí)線表示實(shí)際光合作用速率,虛線表示呼吸速率.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲中,①~⑤過程,僅考慮有氧條件,其中能使ADP含量減少的過程是①③④ (寫序號(hào)),②過程中發(fā)生的能量變化是ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,過程④可發(fā)生在植物細(xì)胞的線粒體中.
(2)分析圖乙可知,光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響,其中與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感;在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中均有多種酶參與,有關(guān)酶的作用機(jī)理是酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而加快化學(xué)反應(yīng)速率.
(3)若晝夜不停地光照,圖乙植物生長的最適溫度約是30℃左右;若溫度保持在25℃的條件下,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能(填“能”或“不能”)正常生長,因?yàn)橛袡C(jī)物積累大于0;若該植物在密閉環(huán)境中,溫度為40℃時(shí),體內(nèi)最可能積累酒精.

分析 題圖甲:①過程產(chǎn)生氧氣和還原氫,因此是光反應(yīng)過程,同時(shí)合成ATP,Z物質(zhì)是ATP,①過程發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上;②過程是葡萄糖形成,需要消耗還原氫、ATP,因此是三碳化合物還原過程,物質(zhì)X是三碳化合物,⑤過程是二氧化碳形成三碳化合物過程,因此是二氧化碳固定,②⑤過程是暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;③過程是葡萄糖酵解形成丙酮酸的過程,Y物質(zhì)是丙酮酸,④過程是丙酮酸徹底氧化分解形成二氧化碳過程,③④有氧呼吸過程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體中.
題圖乙:是實(shí)際光合速率、呼吸速率隨溫度變化而變化的曲線,由題圖曲線可知,實(shí)際光合作用的最適宜溫度是30℃,呼吸作用的最適宜溫度是45℃,凈光合作用速率=實(shí)際光合作用速率-呼吸速率.

解答 解:(1)如果是有氧條件下,ADP含量減少的過程是合成ATP的過程,圖甲中①③④都合成ATP,ADP含量減少;②過程是暗反應(yīng)過程,能量變化是ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能;④過程是有氧呼吸第二、第三階段,發(fā)生在線粒體中.
(2)由題圖乙可知,光合作用的最適宜溫度低于呼吸作用的最適宜溫度,因此光合作用有關(guān)的酶對(duì)溫度更敏感;酶的作用機(jī)理是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而加快化學(xué)反應(yīng)速率.
(3)由題圖曲線可知,30℃條件下,凈光合速率最大,是該植物生長的最適宜溫度;25℃條件下,實(shí)際光合作用是6,呼吸作用是2,凈光合作用是4,因此長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物有機(jī)物的積累量是4×12-2×12=24,能正常生長;40℃條件下,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,在密閉容器中,氧氣濃度會(huì)逐漸降低,氧氣不足植物進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,因此植物體內(nèi)會(huì)積累酒精.
故答案為:
(1)①③④ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能     線粒體
(2)光合   酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而加快化學(xué)反應(yīng)速率 
(3)30℃能      有機(jī)物積累大于0      酒精

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解光合作用、有氧呼吸過程的物質(zhì)變化、能量變化和場(chǎng)所,光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析模式圖、曲線圖,進(jìn)行推理、解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

A.病毒和香菇 B.魚和細(xì)菌

C.薺菜和藍(lán)藻 D.蘿卜和雞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答:

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進(jìn)一步調(diào)查其家族系譜如圖二所示.
(1)若 a 為色盲基因,b為白化基因,I-1、I-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6 個(gè)體基因組成與圖一細(xì)胞所示相同的有I-1、Ⅱ-5,其基因型都為BbXAXa
(2)Ⅲ-12產(chǎn)生的配子中不含致病基因的概率是$\frac{1}{3}$.
(3)若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配,所生孩子患一種病的概率是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a~f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器;圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化).據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中b物質(zhì)為ATP、1H];生成c物質(zhì)的過程稱為CO2的固定.e物質(zhì)為丙酮酸,其被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的線粒體基質(zhì).吸收光能的色素分布在類囊體薄膜.
(2)圖2中,影響A、B兩點(diǎn)光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度.A點(diǎn)時(shí),氣體a的釋放速率等于(填“大于”“等于”“小于”)氣體f的釋放速率.
(3)在圖2兩種溫度下,若給該植物12小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照和12小時(shí)黑暗處理,則一晝夜中,溫度恒定為15℃時(shí)有機(jī)物積累最多,相比另一溫度下多出了24g.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
B.XY型染色體決定的生物,體細(xì)胞中含有性染色體上的基因
C.ZW型性別決定的生物,ZW為雄性,ZZ為雌性
D.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.貓的毛色基因B、b位于X染色體上,B控制黑色性狀,b控制黃色性狀,B和b同時(shí)存在時(shí)毛色表現(xiàn)為花斑色.若一只黃貓與花斑貓雜交,產(chǎn)下的小貓毛色和性別可能是( 。
A.花斑色雌貓、黃色雌貓和雄貓、黑色雄貓
B.黑色雌貓、黃色雌貓或雄貓
C.花斑色雌貓或雄貓、黃色雄貓
D.花斑色雌貓或雄貓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程,①~⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴.
(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?不能,原因是缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H].
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時(shí)不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度.
①當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中O~D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1(填圖中字母).
②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到乙和細(xì)胞外(外界、大氣).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖,調(diào)查發(fā)現(xiàn),人群中患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性.據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.A病是常染色體顯性遺傳病
B.控制A、B兩種遺傳病的基因遵循自由組合定律
C.如果第Ⅱ代的3號(hào)個(gè)體與一個(gè)只患B病的男性結(jié)婚,最好生女孩
D.若第Ⅲ代的6號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生下一個(gè)患B病不患A病孩子的概率是$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)a是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),物質(zhì)a是 .在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 .若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是

(2)圖中的物質(zhì)b是 ,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是

物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種.若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是

(3)物質(zhì)d是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案