19．一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生命系統(tǒng)中分別屬于什么（　　）
A．群落和種群B．種群和生態(tài)系統(tǒng)C．種群和群落D．群落和生態(tài)系統(tǒng)

分析 種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個體．種群中的個體并不是機械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代；
在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落，簡稱群落．生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，具有復(fù)雜的種間關(guān)系；
在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．

解答 解：一片草原上的全部黃羊為同一個物種，是一個種群．一片草原上的全部生物包括所有的動物、植物和微生物，構(gòu)成一個群落．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，只有考生識記相關(guān)知識點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)水和無機鹽的敘述中，正確的是（　�。�
A．細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
B．在逆轉(zhuǎn)錄過程中不會產(chǎn)生水
C．細胞代謝過程中，葉綠體、核糖體、中心體中都有水生成
D．人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要來源于Na+、Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于單克隆抗體的制備過程的敘述，正確的是（　�。�
A．制備過程中需要動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
B．雜交瘤細胞具有漿細胞與癌細胞的所有特點
C．經(jīng)第一次選擇培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于生產(chǎn)單克隆抗體
D．單克隆抗體制備過程中的細胞融合得到三種融合細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題以后，針對他人的不同見解，你的正確做法是（　�。�
A．堅決反對一方，贊成另一方
B．不參與討論
C．保持中立
D．分析每種觀點的科學(xué)性，理性地看待問題，趨利避害

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷．人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖，將這兩種細胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得雜種細胞．請回答：
（1）試管中除融合的雜種細胞外，還有2種融合細胞．
（2）設(shè)計一方法（不考慮機械方法），從培養(yǎng)液中分離出雜種細胞，并說原理．
方法：培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤，收集增殖的細胞．
原理：加入氨基嘌呤后，使D合成途徑阻斷，僅有D合成途徑的骨髓瘤細胞及其彼此融合的細胞就不能增殖，但人淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜種細胞中可以利用淋巴細胞中的S途徑合成DNA而增殖． 
（3）將分離出的雜種細胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng)，獲得A、B、C三細胞株．各細胞株內(nèi)含有的人染色體如右表（“+”有，“-”無），測定各細胞株中人體所具有的五種酶的活性．結(jié)果是：
①B株有a酶活性；
②A、B、C株均有b酶活性；    ③A、B株有c酶活性；
④C株有d酶活性；           ⑤A、B、C株均無e酶活性．
細胞株人染色體編號
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
若人基因的作用不受鼠基因影響，則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的6、1、2、7和8號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子．如圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài)．請據(jù)圖回答：
（1）水在細胞中以兩種形式存在：農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬是為了除去部分自由水；如果將曬過的種子再用火烤，失去的是結(jié)合水．
（2）圖中根表皮細胞此時所處的生理狀態(tài)是細胞失水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離；此時還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎？不能吸收水分，仍能吸收礦質(zhì)離子．
（3）現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品（以上溶液的濃度均比一般細胞液濃度大），紫色洋蔥，顯微鏡．請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設(shè)計一個簡單的實驗，證實你對第（2）題第二問的判斷．
實驗步驟：
①取一干凈的載玻片，在中央加入1滴1mol/L的硝酸鉀溶液；
②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察．
實驗現(xiàn)象：細胞先出現(xiàn)質(zhì)壁分離，后慢慢自動復(fù)原．
實驗結(jié)論：由此證明了細胞失水處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時，仍能吸收礦質(zhì)離子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的，其分子式應(yīng)為（　�。�
A．C12H24O12B．C12H22O11C．C1226O13D．C11H22O11

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為一動物細胞的分裂示意圖，請分析后回答：
（1）A細胞經(jīng)過有絲分裂能形成B、E細胞．這種細胞分裂方式發(fā)生的場所如皮膚的生發(fā)層．A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂能形成C、D細胞，這一過程發(fā)生在精巢（或睪丸）（器官）內(nèi)．
（2）D、E細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞分別叫精細胞、體細胞．其中不存在同源染色體的是D的子細胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原校級月考）在植物的細胞里，大量生成ATP的細胞器是（ ）

A．葉綠體 B．核糖體 C．高爾基體 D．線粒體

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