3.下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是( 。
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑B.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)D.酶的催化需要適宜的溫度和pH

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶具有高效性、特異性及作用條件溫和的特點(diǎn),如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活所以酶.酶能能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率.

解答 解:A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A正確;
B、反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量并不發(fā)生變化,B錯(cuò)誤;
C、大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶的RNA,C正確;
D、酶的催化需要適宜的溫度和pH,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的本質(zhì)、作用原理和特性,意在考查考生的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.基因型為AABBCCDD和aabbccDD的兩種豌豆雜交,這四對(duì)基因獨(dú)立遺傳互不干擾,F(xiàn)2的基因型和表現(xiàn)型種類數(shù)分別是( 。
A.27、8B.18、8C.81、16D.81、27

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.回答下列關(guān)于顯微鏡使用的問(wèn)題.
(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是C.
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離
C.調(diào)節(jié)光圈;調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡;調(diào)節(jié)視野的亮度
(2)若在目鏡10×,物鏡40×?xí)r在裝片上看到單層均勻分布的4個(gè)完整細(xì)胞,那么在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為64個(gè).
(3)有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短.則與裝片之間距離最近的物鏡鏡頭是甲;放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲和。
(4)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)D.
A.目鏡       B.物鏡         C.光圈          D.反光鏡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程 (圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)
(1)圖甲中,細(xì)胞器a為液泡,細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段.
(2)圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸,在氧氣充足的情況下,全部進(jìn)入c中被分解.⑥代表的物質(zhì)是CO2
(3)a、b、c中,能夠輸出ATP到細(xì)胞器外的是c.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)常被稱為“生命的燃料”,該物質(zhì)是(  )
A.葡萄糖B.脂肪C.糖原D.核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于細(xì)胞的全能性的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.離體的植物細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性
B.克隆羊的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性最高
D.生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,是基因在特定時(shí)空條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如表所列出的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期結(jié)果合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果
A用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理玫瑰插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后的生根數(shù)低濃度2,4-D溶液的插條生根數(shù)總是更多
B用新鮮的菠菜葉研磨得濾液,然后用無(wú)水乙醇分離色素能看到濾紙上四條清晰的色素帶
C32P標(biāo)記的噬菌體感染不含32P標(biāo)記的大腸桿菌,檢測(cè)子代噬菌體的放射性帶有放射性32P標(biāo)記的個(gè)體在子代噬菌體中所占比例高
D用甲基綠-吡羅紅對(duì)人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理都能觀察到細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.據(jù)報(bào)載某市郊區(qū)一農(nóng)婦患有進(jìn)行性視網(wǎng)膜萎縮癥,她生有五個(gè)兒子和一個(gè)女兒,他們均患有此。@六個(gè)兒女中,已經(jīng)有三個(gè)兒子結(jié)婚,婚配對(duì)象均無(wú)此病,但他們所生的孩子中,凡是女孩均患此病,而兒子均不患此病,由此分析該病最可能屬于( 。
A.常染色體隱性遺傳病B.常染色體顯性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病D.X染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中化合物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.向淀粉溶液中加入碘一碘化鉀溶液,反應(yīng)后呈橙黃色

B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特試劑,加熱后呈紅黃色

C.向蛋清液中加入雙縮脈試劑A液,加熱后溶液呈紫色

D.用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉切片,觀察到油滴呈藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案