英國科學(xué)家近幾年研究發(fā)現(xiàn)，隨著艾滋病病毒的不斷進(jìn)化，病毒的“毒性”正在減退，但艾滋病仍嚴(yán)重危害著人類的健康。下列有關(guān)HIV和AIDS患者的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．基因突變?yōu)镠IV提供變異來源

B．AIDS的傳播途徑包括性接觸、血液傳播和母嬰傳播

C．HIV侵入輔助性T細(xì)胞后，其遺傳物質(zhì)能直接整合到寄主細(xì)胞的DNA中

D．AIDS患者往往會招致平時(shí)對免疫功能正常的人無害的感染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為艾滋病病毒侵染人體淋巴細(xì)胞過程示意圖．艾滋病病毒具有一個(gè)球形的衣殼，其內(nèi)有兩條RNA，沒有DNA．請按圖回答下列問題．

（1）艾滋病病毒侵染人體T淋巴細(xì)胞時(shí)，侵入的物質(zhì)是艾滋病病毒的RNA，這說明艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．
（2）艾滋病病毒的衣殼是在人體淋巴細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的．
（3）免疫缺陷病包括兩類：一是先天性免疫缺陷��；二是獲得性免疫缺陷�。话滩儆讷@得性免疫缺陷�。�
（4）在研究指出HIV有100多種形態(tài)，眾多變異類型的形成是基因突變的結(jié)果，也是目前研制HIV疫苗的主要障礙．
（5）艾滋病的主要傳播途徑是ACD（此題為多選）
A．性接觸傳播      B．蚊蟲叮咬傳播
C．血液傳播        D．母嬰垂直傳播
E．握手、共同用餐、同池游戲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知遺傳因子A控制白色，a控制黑色，現(xiàn)有Aa的個(gè)體在繁殖后代的過程中有顯性純合致死現(xiàn)象發(fā)生，則該種個(gè)體連續(xù)自交2代后的白色與黑色的性狀分離比為（　�。�
A．2：3B．1：4C．1：3D．1：2

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科目：高中生物 來源：2016年廣西桂林市、崇左市聯(lián)合模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞的生物膜的敘述，不正確的是

A．真核細(xì)胞的細(xì)胞器都具有生物膜

B．真核細(xì)胞的許多重要化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C．真核細(xì)胞生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D．生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙為真核細(xì)胞核內(nèi)兩種生物大分子的合成過程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲表示DNA復(fù)制，復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的

B．一個(gè)細(xì)胞周期中，圖甲過程可在每個(gè)起點(diǎn)起始多次

C．圖乙表示轉(zhuǎn)錄，mRNA、tRNA和rRNA均是該過程的產(chǎn)物

D．圖乙說明DNA所有區(qū)域的兩條鏈都可以被轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省資陽市高三下學(xué)期高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某地進(jìn)行稻田養(yǎng)魚的實(shí)驗(yàn)研究。4月5日在一定面積的實(shí)驗(yàn)小區(qū)插秧后放養(yǎng)300條小鯽魚（雜食性）,稻田水深8～10 cm。對照小區(qū)不放魚,其他條件相同。所有處理設(shè)置3次重復(fù),實(shí)驗(yàn)持續(xù)2個(gè)月, 實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月期間,檢測發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組浮游植物生物量顯著高于對照組，實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)月期間, 實(shí)驗(yàn)組浮游植物生物量均顯著低于對照組。則下列敘述不正確的是

A．每個(gè)處理設(shè)置3次重復(fù),其主要目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差

B．第一個(gè)月期間，浮游植物生物量顯著高于對照組，原因是魚糞便為浮游植物提供營養(yǎng)物質(zhì),以及魚會大量捕食浮游動物從而減弱其對浮游植物的捕食作用

C．第二個(gè)月期間,浮游植物生物量均顯著下降,主要原因是此時(shí)生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有競爭關(guān)系

D．放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,從而提高了該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三高考適應(yīng)性測試（即模擬）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

洋蔥（2n=16）鱗莖的紫色和白色由一對等位基因 A/a 控制。

（1）有人進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：紫色洋蔥與白色洋蔥雜交，F(xiàn)1全為紫色，F(xiàn)1自交所得F2表型比為紫色︰白色=3︰1。

實(shí)驗(yàn)二：取洋蔥根尖，用解離液處理，龍膽紫染色后壓片，用顯微鏡觀察分生區(qū)細(xì)胞。

①洋蔥鱗莖顏色性狀中， 白色對紫色為 性， 實(shí)驗(yàn)一中 F2紫色洋蔥有 種基因型。

②用解離液處理洋蔥根尖的目的是 。在顯微鏡下觀察分生區(qū)，同一個(gè)視野內(nèi)看到的多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 期。

（2）已知另一對等位基因 B/b也會影響鱗莖的顏色。

實(shí)驗(yàn)三：紫色洋蔥與白色洋蔥雜交，F(xiàn)1全為紫色，F(xiàn)1自交所得 F2的表型比為紫色︰黃色︰白色=12︰3︰1。

F1的基因型為 ，F(xiàn)2紫色洋蔥中雜合子所占的比例為 。

（3）將實(shí)驗(yàn)三 F1中的一株紫色洋蔥進(jìn)行誘變處理，連續(xù)多代營養(yǎng)繁殖后，得到洋蔥品系X，觀察其根尖細(xì)胞有絲分裂中期含有 16 條染色體。讓洋蔥 X 與實(shí)驗(yàn)三中正常的 F1雜交，所得后代的表型比為紫色︰黃色︰白色=6︰1︰1。

①有人據(jù)此推測洋蔥 X 的 基因發(fā)生了突變。為驗(yàn)證此推測，請?jiān)O(shè)計(jì)一步實(shí)驗(yàn)并預(yù)測結(jié)果： 。

②導(dǎo)致這一結(jié)果的原因除了基因突變外，還有可能是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省大教育聯(lián)盟·四市畢業(yè)班第二次診斷測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．寒冷環(huán)境中參加戶外活動，機(jī)體通過減少排尿來減少散熱

B．高溫環(huán)境中飲水不足，機(jī)體通過減少汗液分泌來調(diào)節(jié)水鹽平衡

C．饑餓狀態(tài)下，機(jī)體通過胰島素促進(jìn)肝糖原的分解來維持血糖平衡

D．大部分的細(xì)胞代謝產(chǎn)物，通過毛細(xì)血管的靜脈端吸收進(jìn)入血漿

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省安康市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都可以流到細(xì)胞外

B．生物膜都是以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質(zhì)分子則均勻分布其中

C．組成膜的磷脂都是可以運(yùn)動的，但大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是不能運(yùn)動的

D．在生物的細(xì)胞中，O2的產(chǎn)生和消耗都可發(fā)生在生物膜上

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