研究證實(shí)ATP既是細(xì)胞內(nèi)流通的“能量貨幣”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示.請(qǐng)分析回答:
(1)ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,神經(jīng)細(xì)胞中的ATP來(lái)自
 
(細(xì)胞結(jié)構(gòu)).
(2)研究發(fā)現(xiàn),劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞缺氧,葡萄糖消耗增加,但ATP的生成量沒(méi)有明顯增多,原因是
 

(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,二者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化.據(jù)圖分析,如果要研究ATP是否能在神經(jīng)元之間起傳遞信號(hào)的作用,則圖中的
 
屬于無(wú)關(guān)變量應(yīng)予以排除,未受刺激的神經(jīng)纖維的膜電位是
 

(4)由右圖可知,在傳遞信號(hào)過(guò)程中,在細(xì)胞間隙中的有關(guān)酶的作用下,ATP的磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離.兩個(gè)磷酸基團(tuán)脫離后的剩余部分是
 
的基本組成單位之一.
考點(diǎn):ATP在能量代謝中的作用的綜合
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP和細(xì)胞間信息傳遞,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析圖解,根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞中的ATP來(lái)自細(xì)胞呼吸,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P.神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,分解有機(jī)物,釋放能量,所以其細(xì)胞中的ATP來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)由于劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞缺氧,細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以釋放的能量較少,產(chǎn)生的ATP少.
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化.要想知道ATP是否能作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子,應(yīng)先排除典型神經(jīng)遞質(zhì)的作用,所以科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號(hào);②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的受體.因此,典型神經(jīng)遞質(zhì)屬于無(wú)關(guān)變量應(yīng)予以排除,未受刺激的神經(jīng)纖維的膜電位是膜外正電位膜內(nèi)負(fù)電位;受刺激的神經(jīng)纖維的膜電位是膜外負(fù)電位膜內(nèi)正電位.
(4)ATP在有關(guān)酶的作用下,脫去3個(gè)磷酸基團(tuán)后只剩下A,即腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,是RNA的基本組成單位之一.
答案:(1)A-P~P~P    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(2)肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,合成的ATP少
(3)典型神經(jīng)遞質(zhì)   膜外正電位膜內(nèi)負(fù)電位
(4)RNA(核糖核酸)
點(diǎn)評(píng):本題以ATP為素材,結(jié)合信號(hào)分子作用機(jī)理圖和探究實(shí)驗(yàn),考查ATP和細(xì)胞間信息傳遞的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)探究能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將酵母菌研磨離心后得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器),以及未經(jīng)離心的酵母菌勻漿,分別置于甲、乙、丙三支試管中.向試管中滴加等量的丙酮酸后,可獲得終產(chǎn)物CO2和水的試管是(  )
A、甲和乙B、乙C、丙D、乙和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為具有一對(duì)同源染色體的細(xì)胞.已知位點(diǎn)l的基因是R,在不考慮其他變異的情況下,位點(diǎn)2和位點(diǎn)4的基因分別是(  )
A、R、R或r
B、r、R或r?
C、一定是R、r
D、r、R

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示小麥的三個(gè)純種品系的部分染色體及基因組成:I、II表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性.乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(lái)(圖中黑色部分是來(lái)自偃麥草的染色體片段).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、乙、丙品系的產(chǎn)生為長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B、在培育乙、丙品系的過(guò)程中發(fā)生了染色體變異
C、甲和丙雜交所得到的F,自交,減數(shù)分裂中無(wú)法觀察到四分體
D、三個(gè)品系兩兩雜交,子一代會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)三種優(yōu)良性狀的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于
 
的能量.
(2)蠶同化的能量D=
 
(填字母),正常情況下D/C的比值
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中所含的能量屬于第
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量.
(3)蠶糞是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)飼料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量.蠶糞中的碳元素只能以
 
形式流向魚(yú).向魚(yú)塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有
 
;如果投入蠶糞過(guò)多,將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的直接原因是蠶糞分解產(chǎn)生
 

(4)桑基魚(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
 
(是、否)能在物質(zhì)和能量上自給自足.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有機(jī)磷化合物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作為殺蟲(chóng)劑被廣泛使用,長(zhǎng)期以來(lái)因使用其量大、范圍廣,容易造成水體污染等諸多環(huán)境問(wèn)題.
(1)為了篩選甲胺磷的降解細(xì)菌,將農(nóng)藥廠的甲胺磷污染土壤懸液涂布在
 
固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),可以對(duì)降解菌進(jìn)行定向的
 

(2)在分離得到的菌株A中檢測(cè)到了ophc2蛋白,可以催化甲胺磷的降解,這種蛋白質(zhì)是在細(xì)胞的
 
上合成的.若要定量分析ophc2蛋白的催化能力,應(yīng)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)
 

(3)為了測(cè)定菌株A降解效率,配置0mg/L、10mg/L、30mg/L、50mg/L、70mg/L的甲胺磷溶液,測(cè)定不同濃度甲胺磷溶液的吸光值,畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)曲線,得到吸光值與甲胺磷濃度的關(guān)系:y=0.02x-0.01,如圖所示.
將含有100mg/L甲胺磷的菌株A培養(yǎng)液分別在不同溫度下培養(yǎng)5天后,測(cè)定吸光值,結(jié)果如下表所示,已知降解率=(初始甲胺磷濃度-降解后甲胺磷濃度)/初始甲胺磷濃度,則取得的最大降解率等于
 
(忽略細(xì)菌對(duì)吸光值的影響和培養(yǎng)液體積變化),若甲胺磷自身化學(xué)分解,則計(jì)算的降解率數(shù)值會(huì)
 
(偏大、不變、偏小).
溫度 15℃ 20℃ 25℃ 30℃ 35℃ 40℃
吸光值(菌株A) 1.71 1.53 1.15 0.49 1.32 1.89
(4)繼續(xù)分析細(xì)菌的16S rDNA可以鑒定種類(lèi),提取得到菌株A的DNA后,通過(guò)
 
擴(kuò)增得到大量的16S rDNA,進(jìn)而對(duì)細(xì)菌分類(lèi).
(5)導(dǎo)入ophc2基因的煙草可獲得降解有機(jī)磷的能力,煙草花粉的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核和線粒體中,為了避免轉(zhuǎn)基因煙草的花粉對(duì)野生型煙草造成基因污染,可將ophc2基因?qū)霟煵菁?xì)胞的
 
中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇.該技術(shù)可以保持品種的遺傳性,且繁殖種苗的速度快.離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株.
(l)該技術(shù)基本操作的正確順序是
 

①外植體消毒②制備MS培養(yǎng)基③接種④培養(yǎng)⑤栽培⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并非孤立作用,而是各種激素相互作用共同調(diào)節(jié).利用MS培養(yǎng)基進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.先使用生長(zhǎng)素后使用細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞
 
;當(dāng)這兩種激素比例適中時(shí),將促進(jìn)
 
的形成.
(3)將該植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如右圖.據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是逐漸減小,單株鮮重的變化趨勢(shì)是
 
.據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量
 
(能、不能)滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要.
(4)據(jù)圖推測(cè),若要在試管苗生根的過(guò)程中提髙其光合作用能力,應(yīng)適當(dāng)
 
(降低,增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以提高試管苗的自養(yǎng)能力.
(5)將生長(zhǎng)狀況一致的幼苗隨機(jī)分成相等的四組,在不同溫度下處理,將其結(jié)果繪制成下表,請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問(wèn)題:
組別 A B C D
溫度/ 24 25 26 27
處理步驟 1 處理前總量稱(chēng)量/g m m m m
2 暗處理1小時(shí)后重量變化/g -2 -3 -4 -5
3 接上一步,光照1小時(shí)后與處理前重量變化/g +6 +8 +5 +2
表中數(shù)據(jù)是在光照強(qiáng)度相同且適宜的條件下測(cè)量得到的有機(jī)物(葡萄糖)重量,若給予連續(xù)適宜的光照,
 
組生長(zhǎng)速度最快;若給予連續(xù)適宜的光照12小時(shí),再連續(xù)黑暗處理12小時(shí),則C組幼苗一晝夜的葡萄糖凈增加量,需要從空氣中吸收
 
g二氧化碳用于光合作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種開(kāi)花植物細(xì)胞中,基因P(p)和基因R(r)分別位于兩對(duì)同源染色體上.將純合的紫花植株(基因型為PPrr)與純合的紅花植株(基因型為ppRR)雜交,F(xiàn)1全開(kāi)紫花,自交后代F2中,紫花:紅花:白花=12:3:1.回答下列問(wèn)題:
(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循
 
定律.基因型為PpRr的植株,表現(xiàn)型為
 

(2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花:1 紅花:1 白花.則兩親本的基因型分別為
 

(3)為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有
 
種.
②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定待測(cè)紫花親本基因型的三種情況為
 

③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定待測(cè)紫花親本基因型.若子二代中,紫花:紅花:白花的比例為
 
,則待測(cè)紫花親本植株的基因型為PPrr.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題.
圖1表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙3種方式.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖1甲的靶腺若為腎上腺皮質(zhì),則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)下丘腦分泌
 
 激素到達(dá)垂體,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的分泌.
(2)圖2的D若為葡萄糖,當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時(shí),可通過(guò)④→⑤使血糖恢復(fù)正常.此時(shí)脂肪細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程是
 

(3)當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時(shí),可直接通過(guò)圖2的
 
(途徑)使血糖恢復(fù)正常,也可通過(guò)圖1的丙方式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)變形式是
 

(4)在寒冷的環(huán)境中,人體能通過(guò)圖1的丙方式調(diào)節(jié)平衡,其反射弧是
 

(5)如果頭部受傷導(dǎo)致圖1的乙方式調(diào)節(jié)失控,人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則與此有關(guān)的是
 
激素;感冒發(fā)熱患者常在服藥后大量出汗使尿量減少,其原因是
 

(6)當(dāng)人的動(dòng)脈血壓偏高時(shí),動(dòng)脈管壁上的
 
感受器產(chǎn)生沖動(dòng)傳達(dá)到
 
中樞,然后通過(guò)
 
神經(jīng)作用于效應(yīng)器產(chǎn)生
 
的反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案