在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的核苷酸是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專題：
分析：圖中結(jié)構(gòu)為核苷酸的模式圖，圓圈為磷酸，五角形為五碳糖，方框?yàn)閴A基，DAN中含有A、T、C、G四種堿基，RNA中含有A、U、C、G四種堿基．
解答： 解：A、DNA和RNA中都含有堿基G，A錯(cuò)誤；
B、堿基U是RNA特有的，DNA不含有，B正確；
C、堿基T是由DNA特有的，RNA不含有，C錯(cuò)誤；
D、DNA和RNA中都含有堿基A，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了核苷酸的基本組成和種類，正確區(qū)分DNA和RNA的堿基組成是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉液物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，各加入等量丙酮酸溶液，然后置于隔絕空氣的條件下．下列敘述正確的是（　�。�
A、甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O
B、乙試管中有大量的ATP產(chǎn)生
C、丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生
D、乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是（　　）
A、達(dá)爾文B、施萊登和施旺
C、胡克D、列文虎克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖為某一高等生物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的圖象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該生物為一種植物
B、該生物的體細(xì)胞中含有8條染色體
C、該細(xì)胞處于有絲分裂后期
D、該細(xì)胞中含有8條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)植物對(duì)礦質(zhì)元素運(yùn)輸和利用的特點(diǎn)進(jìn)行判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、礦質(zhì)元素只會(huì)在木質(zhì)部的導(dǎo)管中，不會(huì)出現(xiàn)在韌皮部的篩管中
B、K元素能被植物體再利用，所以在作物生長(zhǎng)過(guò)程中不用施鉀肥
C、Ca元素在植物體內(nèi)不能被再利用，所以在作物生長(zhǎng)過(guò)程中總要施用鈣肥
D、P元素在植物體內(nèi)能被再利用，但仍要在作物不同發(fā)育時(shí)期適量施加磷肥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種群在繁殖到下一代時(shí)其基因頻率是否發(fā)生改變，取決于（　　）
A、該種群是否發(fā)生基因突變
B、該種群是否發(fā)生遷移
C、該種群雌雄個(gè)體的交配情況
D、自然選擇是否起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示染色體變異的幾種情況，說(shuō)法正確的是（　　）
A、
圖可用來(lái)表示細(xì)胞中個(gè)別染色體的增加
B、
圖所示變化一般發(fā)生在四分體時(shí)期
C、
圖是三倍體生物的體細(xì)胞中染色體組成
D、
圖的變化將導(dǎo)致染色體上基因減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞有絲分裂的主要特征是（　�。�
A、出現(xiàn)四分體
B、核膜與核仁的解體、消失和重現(xiàn)
C、中心粒的復(fù)制
D、染色體的復(fù)制和平均分配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在適宜的條件下，用含有過(guò)氧化氨酶的鮮豬肝研磨液催化過(guò)氧化氫分解，比用FeCl3溶液催化過(guò)氧化氫分解的速度快得多，這說(shuō)明與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶具有的特性是（　�。�
A、專一性B、多樣性
C、高效性D、適應(yīng)性

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