3.選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素的濃度,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.開始刺激后,血糖濃度將降低
B.開始刺激后,大鼠肝糖原分解將加快
C.開始刺激后,胰高血糖素濃度將會下降
D.該圖示表明神經(jīng)系統(tǒng)也可能參與血糖調(diào)節(jié)

分析 據(jù)圖分析:持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)后,胰島素分泌增加;胰島素的分泌能抑制胰高血糖素的分泌;胰島素能促進(jìn)葡萄糖的利用,抑制肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖來降低血糖含量.

解答 解:A、開始刺激后,胰島素分泌增加,血糖濃度將降低,A正確;
B、開始刺激后,胰島素分泌增加,大鼠肝糖原合成將加快,B錯誤;
C、胰島素的分泌能抑制胰高血糖素的分泌,故開始刺激后,胰島素分泌增加,胰高血糖素濃度將會下降,C正確;
D、刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),胰島素分泌增加,故圖示表明神經(jīng)系統(tǒng)也可能參與血糖調(diào)節(jié),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查血糖調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)、獲取信息的能力,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在原核細(xì)胞的擬核中,DNA 與周圍核糖體直接接觸,可通過甲物質(zhì)傳遞信息,由核糖體合成乙物質(zhì).下列關(guān)于甲物質(zhì)、乙物質(zhì)合成過程的敘述中,錯誤的是( 。
A.均消耗ATPB.均屬于基因表達(dá)過程
C.堿基互補(bǔ)配對方式不同D.催化形成的化學(xué)鍵相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中,正確的是( 。
A.組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸一定都有20種
B.組成人體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C.蛋白質(zhì)因高溫變性后,不再具有相應(yīng)的功能
D.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是( 。
A.磷脂B.性激素C.脂肪D.糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是(  )
A.ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”
B.ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A~P~P-P
C.細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D.動物細(xì)胞ATP中的能量來自細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,lmin后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見圖.下列敘述錯誤的是(  )
A.圖中M是細(xì)胞核,N是蔗糖溶液
B.圖中L對蔗糖溶液具有全透性
C.將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,M的體積會增大
D.如果洋蔥外表皮紫色較淺,則應(yīng)換用小光圈,平面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP中不含糖
B.活細(xì)胞中ATP含量較多
C.線粒體中合成ATP可能需要O2
D.光合作用產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞的主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.水稻的雜種表現(xiàn)為生長和產(chǎn)量的優(yōu)勢,但水稻一般是白花傳粉且去雄困難,很難實(shí)施人工雜交,袁隆平等成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生稻中找到了雄性不育植株.科學(xué)研究已證明水稻雄性是否可育是由細(xì)胞核基因(可育基因R對不育基因r為顯性)和細(xì)胞質(zhì)基因(可育基因?yàn)镹,不育基因?yàn)镾,細(xì)胞質(zhì)中基因都成單存在,子代的細(xì)胞質(zhì)基因全部來自母方)共同控制的.基因R能夠抑制基因S的表達(dá),當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中有基因N時,植株都表現(xiàn)為雄性可育.如圖表示利用雄性不育植株培育雜種水稻的過程.請回答下列問題:

(1)根據(jù)上述信息推測水稻雄性可育植株的基因型共有5種,利用雄性不育植株進(jìn)行雜交共有5種雜交組合.
(2)上圖中雜交獲得的種子播種后,發(fā)育成的植株恢復(fù)雄性可育的原因是來自父本的R基因使后代恢復(fù)雄性可育.
(3)雜交水稻需年年育種,但上述育種過程不能保留雄性不育植株,請參照圖示遺傳圖解格式,寫出長期穩(wěn)定獲得雄性不育植株的育種方案.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該病是由隱性致病基因引起的遺傳病
B.若4號個體不攜帶致病基因,則該病的遺傳方式是伴X遺傳
C.若7號個體與10號個體婚配,則生出患病孩子的概率是$\frac{1}{8}$
D.為預(yù)防生出患遺傳病的后代,7號個體婚前最好進(jìn)行遺傳咨詢

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