A、一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運 |
B、該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量 |
C、DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸 |
D、該過程遵循堿基互補配對原則,即A與T配對,C與G配對 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使細胞膜膜內(nèi)電位變正 |
B、使鈉離子通道開放 |
C、使膜電位差維持不變 |
D、抑制細胞興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類 |
B、探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類 |
C、探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種 |
D、探究溫度對酶活性的影響時,因變量不止一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂和次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂過程相同 |
B、減數(shù)第二次分裂前期細胞中的DNA數(shù)目與有絲分裂中期的相同 |
C、減數(shù)第二次分裂的細胞中無同源染色體,染色體數(shù)為23條 |
D、減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中染色體數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻種子萌發(fā)過程,有機物的種類和含量都增加 |
B、番茄一天內(nèi)有機物積累總量至中午時最多 |
C、玉米種子萌發(fā)后長成的幼苗表現(xiàn)胚的遺傳性狀 |
D、對未授粉的向日葵花蕾噴灑一定濃度的生長素可避免出現(xiàn)“空癟! |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 |
B、葡萄糖、氨基酸和核苷酸 |
C、氨基酸、氨基酸和核苷酸 |
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端 |
B、 證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部 |
C、 證明胚芽鞘的彎曲生長,是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的 |
D、 證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內(nèi)的溶酶體與細胞凋亡有關(guān) |
B、原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中 |
C、衰老細胞中線粒體增多,呼吸增強 |
D、癌細胞表面糖蛋白減少,分裂能力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N |
D、圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a |
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