A. | T2噬菌體中含32P的成分是磷脂分子和DNA分子 | |
B. | 經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌、離心后,放射性全部集中在沉淀物中 | |
C. | 在形成的子代噬菌體中不會檢測到放射性 | |
D. | 本實驗可以證明T2噬菌體DNA可侵入大腸桿菌 |
分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:
①研究這:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實驗方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實驗思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用.
⑤實驗過程:標(biāo)記細(xì)菌→標(biāo)記噬菌體→用標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌→攪拌離心.
⑥實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、T2噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以含32P的成分只有DNA分子,沒有磷脂分子,A錯誤;
B、由于32P只標(biāo)記DNA分子,而DNA分子注入了大腸桿菌體內(nèi),所以32P主要集中在沉淀物中;但由于培養(yǎng)時間過短,有少量的噬菌體的DNA沒有注入了大腸桿菌,或培養(yǎng)時間過長,部分子代噬菌體釋放出來,因此清液中也能檢測到少量的放射性,B錯誤;
C、在形成的子代噬菌體中能檢測到放射性,C錯誤;
D、由于在沉淀物中能檢測到放射性,所以本實驗可以證明T2噬菌體DNA可侵入大腸桿菌,D正確.
故選:D.
點評 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記噬菌體繁殖過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;識記噬菌體侵染細(xì)菌實驗步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是
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科目:高中生物 來源:2016年河南焦作高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細(xì)胞中的表達(dá)與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá)(如圖1所示)。請分析回答以下問題:
(1)UBE3A蛋白是泛素一蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解,由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白積累量較______________。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過_____(細(xì)胞器)來完成的。
(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因__________,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測序,相應(yīng)部分堿基序列如圖2所示。由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是:來自_______方的UBE3A基因發(fā)生__________,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生。
(3)動物體細(xì)胞中某對同源染色體多出一條的個體稱為“三體”,F(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個15號染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常。該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是________(不考慮基因突變,請用分?jǐn)?shù)表示)。
(4)如果產(chǎn)前診斷受精卵是由正常的卵細(xì)胞和正常的精子受精形成的,父方的UBE3A基因正常,若來自母方的UBE3A基因發(fā)生了突變,但仍能表達(dá)出UBE3A蛋白,原因是_______________.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體 | B. | 甲狀腺 | ||
C. | 大腦皮層部分細(xì)胞 | D. | 下丘腦部分細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
性別 | 野生性狀 | 突變性狀 | 突變性狀/(野生性狀+突變性狀) |
雄株 | M1 | M2 | Q |
雌株 | N1 | N2 | P |
A. | 若突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0 | |
B. | 若突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1 | |
C. | 若突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段且為顯性,則該雄株的基因型為XAYa、XaYA或XAYA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中無染色體,只進(jìn)行無絲分裂 | |
B. | 細(xì)胞中無線粒體,只進(jìn)行被動運輸 | |
C. | 細(xì)胞中有血紅蛋白,只運輸卻不消耗氧 | |
D. | 細(xì)胞中無遺傳物質(zhì),只轉(zhuǎn)錄卻不復(fù)制 |
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