A. | 一個基因制造一種蛋白質(zhì) | |
B. | 一個基因可以產(chǎn)生多種蛋白質(zhì) | |
C. | 人類蛋白組中大約有3萬左右種蛋白質(zhì) | |
D. | A、C兩項敘述是正確的 |
分析 蛋白質(zhì)是一種復雜的有機化合物,其基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸序列是由對應的基因所編碼的.
解答 解:A、蛋白質(zhì)是由基因指導下合成的,基因中的脫氧核苷酸的排列順序決定了組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序,一個基因只能指導一種蛋白質(zhì)的合成,即一個基因制造一種蛋白質(zhì),A正確;
B、由以上A的分析,B錯誤;
C、由以上材料“塞萊拉公司將人類基因總數(shù)定在26383到39114個之間,如果最終確定的基因數(shù)在這個范圍內(nèi),比如3萬個左右”,而一個基因制造一種蛋白質(zhì),可以推測人類蛋白組中大約有3萬左右種蛋白質(zhì),C正確;
D、以上A、C兩項敘述是正確的,D正確.
比較以上A、C、D三選項,D選項最佳.
故選:D.
點評 本題結(jié)合人類基因組研究的前沿成果材料考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關系,考生明確基因、蛋白質(zhì)和性狀的三者之間的關系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•漯河一模)2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)部囊泡運輸相關機制的三位科學家.下列有關囊泡的敘述,不正確的是( )
A.囊泡膜的化學成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B.核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運輸?shù)礁郀柣w
D.胰島素的外排需要囊泡的運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘中的魚是一個種群 | |
B. | 種群最基本的數(shù)量特征是種群密度 | |
C. | 可以用樣方法調(diào)查土壤動物的種群密度 | |
D. | 標志重捕時,標記符號應大而醒目,易于辨認 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤中的小動物不存在垂直分層現(xiàn)象 | |
B. | 群落中物種豐富度與種群密度呈正相關 | |
C. | 生物群落的營養(yǎng)關系越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越高 | |
D. | 群落演替受群落內(nèi)部因素和外界因素的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)循環(huán)是單向的 | B. | 能量流動是單向的 | ||
C. | 碳循環(huán)是單向的 | D. | 能量流動是循環(huán)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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