18．生物因素與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致演替，可分為初生演替和次生演替，以下關(guān)于群落演替的論述正確的是（　　）
A．初生演替時(shí)各類生物出現(xiàn)的順序是苔蘚→地衣→草本植物→灌木→喬木
B．環(huán)境因素可以影響演替的速度
C．次生演替的初始環(huán)境中一定生長(zhǎng)著樹(shù)木等
D．次生演替可形成森林，初生演替不能形成森林

分析 群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果．
（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素．
（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等�？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件．

解答 解：A、初生演替過(guò)程中各類生物出現(xiàn)的順序是地衣→苔蘚→草本植物→灌木→喬木，A錯(cuò)誤；
B、環(huán)境因素可以影響演替的速度，B正確；
C、次生演替的初始環(huán)境中原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體，C錯(cuò)誤；
D、初生演替和次生演替能否演替到森林，取決于環(huán)境條件，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記群落演替的類型，理解群落演替的原因，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2．下列敘述正確的是（　　）
A．F1產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子，且各自均有4種類型
B．F2中兩對(duì)基因均雜合的概率為$\frac{9}{16}$
C．F2中表現(xiàn)型與F1相同的概率為$\frac{3}{4}$
D．F2中黃色：綠色=3：1，圓粒：皺粒=3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．遺傳性 Menkes 綜合癥是一種發(fā)病概率極低的先天性銅代謝異常的單基因遺傳疾病，患者一般 3 歲前死亡．該病是由于編碼跨膜銅離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的基因突變引起的，該基因編碼的蛋白質(zhì)主要表達(dá)在胎盤(pán)、胃腸道上皮細(xì)胞，負(fù)責(zé)將銅從小腸運(yùn)進(jìn)血液．下列敘述正確的是（　�。�
A．該病一定為伴 X 隱性遺傳病
B．給此類病患者注射含銅離子的藥物可在一定程度上緩解患者的癥狀
C．給孕婦注射含銅離子的藥物可以避免或降低生出患兒的風(fēng)險(xiǎn)
D．該家系中表現(xiàn)正常的女性一定都是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是（　�。�
A．胰島素B．雌性激素C．維生素D．胃蛋白酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)誘變劑羥胺能使胞嘧啶的氨基羥化，氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對(duì)．育種學(xué)家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種．羥胺處理過(guò)的番茄一定不會(huì)出現(xiàn)（　　）
A．番茄種子的基因突變頻率提高B．DNA序列中C-G轉(zhuǎn)換成T-A
C．DNA分子的嘌呤數(shù)目大于嘧啶數(shù)目D．誘導(dǎo)出了耐儲(chǔ)存的番茄新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，在末期細(xì)胞板處聚集較多的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．葉綠體C．高爾基體D．核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生活力很差，但當(dāng)氣溫升至25.5℃時(shí)，突變體的生活能力大大提高，這說(shuō)明（　　）
A．突變是隨機(jī)發(fā)生的B．突變是不定向的
C．環(huán)境條件的變化對(duì)突變都是有害的D．突變的有害或有利取決于環(huán)境條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開(kāi)放，使Cl-內(nèi)流，可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是（ ）

A．使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制

B．甘氨酸通過(guò)自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙

C．使突觸后神經(jīng)元抑制

D．甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分離裝置中常加入氯化鈉， 目的是______________________。制取純玫瑰精油時(shí)，加入無(wú)水硫酸鈉的目的是____________________________________。

（2）植物芳香油的提取方法有____________、 ___ 、 ，由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、 （難或易）溶于水等特性，而適宜用圖示方法提取。

（3）提取過(guò)程中，許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì)，例如_________________________，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差，而如果提高品質(zhì)，就需要延長(zhǎng)_____________________。

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