10.用秋水仙素處理某二倍體植物的愈傷組織,從獲得的再生植株中篩選四倍體植株.預(yù)實驗結(jié)果如表,正式實驗時秋水仙素濃度設(shè)計最合理的是( 。
秋水仙素濃度(g/L)再生植株(棵)四倍體植株
(棵)
0480
2444
4378
62811
8185
1092
A.0、2、3、4、5、6B.0、2、4、6、8、10C.0、4、5、6、7、8D.0、3、6、9、12、15

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:用不同濃度秋水仙素處理時,再生植株的數(shù)目不同,四倍體植株的誘導(dǎo)率不同.其中在用秋水仙素濃度為6g/L處理的情況下,誘導(dǎo)形成的四倍體的數(shù)目最多,誘導(dǎo)率最高.

解答 解:根據(jù)分析,預(yù)實驗結(jié)果表明在用秋水仙素濃度為6g/L處理的情況下,誘導(dǎo)形成的四倍體的數(shù)目最多,誘導(dǎo)率最高,所以正式實驗時秋水仙素濃度設(shè)計最合理的是0、4、5、6、7、8g/L,其中0濃度是作為空白對照.
故選:C.

點評 本題考查多倍體育種、實驗分析等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.通過刺激休眠種子,改變各種激素的含量,可使種子提前萌發(fā).如圖表示某植物種子在刺激過程中,各種激素含量變化情況,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用,赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用
B.在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞分裂素存在拮抗作用
C.種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用,與其他激素?zé)o關(guān)
D.赤霉素和細胞分裂素都能促進種子的萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗,得到有關(guān)研究結(jié)果.結(jié)合所給材料,分析回答相關(guān)問題.

實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關(guān)系,結(jié)果如甲圖所示.與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是光照強度、CO2濃度.
實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化,結(jié)果如乙圖所示.乙圖A、B、C、D、E五點中光合作用強度相對最高的點是C點,表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是B點和D點.(用圖中字母表示)
實驗三:采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6h后,在A、B的對應(yīng)部分截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA mg、MB mg.B葉片的生理活動狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的BD段,B葉片被截取部分的總光合作用強度為$\frac{(MB-MA)}{6}$mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.作為多細胞的動物,由細胞依次構(gòu)成組織、器官、系統(tǒng),直到動物個體.病毒屬于生物,但不屬于生命系統(tǒng)層次,原子、分子也不屬于生命系統(tǒng)層次.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人攝取的食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等,經(jīng)消化、吸收后再經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)轉(zhuǎn)運給組織細胞的過程中,依次經(jīng)過的環(huán)境有(  )
①血漿     ②組織液     ③淋巴.
A.②①③B.①②C.②③①②D.③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某物質(zhì)由C、H、O、N等元素構(gòu)成,相對分子質(zhì)量是5830,該物質(zhì)很可能是(  )
A.核苷酸B.氨基酸C.核酸D.多肽化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是(  )
A.血液中甲狀腺激素的含量是3×10-5~1.4×10-4mg•mL-1,但1mg的甲狀腺激素可使人體增加產(chǎn)熱4200kJ,說明了激素具有微量和高效的特點
B.某些內(nèi)分泌腺分泌的激素可以通過導(dǎo)管排出,比如促胰液素
C.大部分激素的作用具有特異性的特點,比如促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞
D.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后被滅活,人體要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.利用不同的處理使神經(jīng)纖維上膜電位產(chǎn)生不同的變化,處理方式及作用機理如下:①利用藥物I阻斷
Na+通道;②利用藥物Ⅱ阻斷K+通道;③利用藥物Ⅲ打開Cl-通道,導(dǎo)致Cl-內(nèi)流;④將神經(jīng)纖維置于低
Na+溶液中.上述處理方式與下列可能出現(xiàn)的結(jié)果對應(yīng)正確的是(  )
A.甲一①,乙一②,丙一③,丁一④B.甲一④,乙一①,丙一②,丁一③
C.甲一③,乙一①,丙一④,丁一②D.甲一④,乙一②,丙一③,丁一①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.美國科學(xué)家安德魯•菲爾和克雷格•梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象,這是一個有關(guān)控制基因信息流程的關(guān)鍵機制.下列有關(guān)RNA的敘述中錯誤的是( 。
A.mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應(yīng)
B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物
C.分化后不同形態(tài)的細胞中mRNA的種類和數(shù)量均不同
D.有的RNA具有生物催化作用

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