A. | 酶---催化 | B. | 血紅蛋白---免疫 | C. | 抗體---運輸 | D. | 載體蛋白---調(diào)控 |
分析 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),有的蛋白質(zhì)具有運輸功能,如載體蛋白,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
解答 解:A、大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),酶體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能,A正確;
B、血紅蛋白的功能是運輸氧氣,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的物質(zhì)運輸功能,B錯誤;
C、抗體體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能,C錯誤;
D、載體蛋白體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能,D錯誤.
故選:A.
點評 本題旨在考查學(xué)生對蛋白質(zhì)的功能多樣性的理解和識記.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A種群與B種群之間只有競爭關(guān)系 | |
B. | B種群的適應(yīng)能力大于A種群 | |
C. | 兩個種群在該地域的分布包括垂直分布和水平分布 | |
D. | 濕度和溫度的相互作用影響了兩個種群的分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎發(fā)育至原腸胚后,動物細胞由于已經(jīng)分化所以不具有全能性 | |
B. | 衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡 | |
D. | 病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程生產(chǎn)藥物 | B. | 導(dǎo)入正; | ||
C. | 合成DNA探針 | D. | 用“工程菌”治療疾病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜,β-葡萄糖苷酶基因(bglB)不含圖中所示的限制酶識別序列。研究人員在構(gòu)建bglB基因表達載體時,應(yīng)先選擇限制酶,然后在擴增的bglB基因兩端分別引入相應(yīng)限制酶的識別序列,才能完成質(zhì)粒和目的基因的重組。以下關(guān)于選擇限制酶的說法,錯誤的是
注:圖中限制酶的識別序列及切割形成的黏性末端均不相同
A.選用限制酶Ndel或BamHI都能夠獲得所需的重組質(zhì)粒
B.選用限制酶Xbal獲得的重組質(zhì)粒不能表達出β-葡萄糖苷酶
C.選用限制酶Pstl不能將bglB基因?qū)胧荏w細胞
D.同時選用限制酶NdeI和BamHI,可避免目的基因與質(zhì)粒反向連接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳和進化問題的分析中,錯誤的是
A.遺傳和變異是進化的內(nèi)因,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因型頻率改變,基因突變不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進化提供了豐富的原材料
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com