15．由若干天冬氨酸（R基為-CH2-COOH，下同）、半胱氨酸（-CH2-SH）、甘氨酸（-H）、丙氨酸（-CH3）組成的2條多肽鏈甲（分子式C16N6HaO9S）和乙（分子式C22N7 HbO12 S2），則（　�。�
A．該兩條肽鏈共有11個氨基酸
B．該兩條肽鏈共有3個游離氨基
C．該兩條肽鏈共有2個半胱氨酸
D．能確定該兩條肽鏈含有的游離羧基數(shù)目

分析 分析四種氨基酸可知，每個氨基酸中均只含有一個氨基和一個羧基，并且只有半胱氨酸中含有一個硫元素，因此可以根據(jù)分子式中的N原子個數(shù)確定氨基酸個數(shù)，根據(jù)S原子的個數(shù)確定肽鏈中含有的半胱氨酸的個數(shù)．

解答 解：A、根據(jù)氨基酸的R基可知，每個氨基酸中均只含有一個N原子，遺傳你多肽鏈甲（C16N6HaO9S）中含有6個氨基酸，多肽鏈乙（C22N7 HbO12 S2）中含有7個氨基酸，A錯誤；
B、由于每個氨基酸中只有一個氨基，脫水縮合時消耗（5+6）個氨基，該兩條肽鏈共有6+7-11=2個游離氨基，B錯誤；
C、只有半胱氨酸中含有一個硫元素，因此該兩條肽鏈共有3個半胱氨酸，C錯誤；
D、由于每個氨基酸中只有一個羧基，脫水縮合時消耗（5+6）個羧基，該兩條肽鏈共有6+7-11=2個游離羧基，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了氨基酸脫水縮合的有關知識，要求考生能夠利用分子式中的特殊元素（N、S）確定氨基酸的個數(shù)；并且識記每條肽鏈中至少含有一個氨基和一個羧基．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于胰島素的合成、加工、運輸和分泌的敘述中錯誤的是（　�。�
A．胰島素分泌的方式是胞吐，需要細胞呼吸提供ATP
B．參與該過程的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細胞膜
C．該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變
D．胰島素的分泌過程說明了細胞膜具有一定流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．經(jīng)測定，豌豆種子在萌發(fā)的早期，CO2釋放量比O2吸收量大了3-4倍，這說明此階段的豌豆（　�。�
A．只進行無氧呼吸B．只進行有氧呼吸C．無氧呼吸占優(yōu)勢D．有氧呼吸占優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．豌豆花的顏色受兩對基因A/a和Q/q控制，這兩對基因遵循自由組合定律．假設每一對基因中至少有一個顯性基因時，花的顏色為紫色，其他的基因組合則為白色．依據(jù)下列雜交結(jié)果，P（紫花×白花）→F1（$\frac{3}{8}$紫花、$\frac{5}{8}$白花），推測親代的基因型是（　�。�
A．AAQq×aaqqB．AAqq×AaqqC．AaQq×aaqqD．AaQq×Aaqq

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答：（請在[]內(nèi)填入圖中的序號或字母）

（1）細胞膜的基本支架是[A]磷脂雙分子層．組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于流動（運動）狀態(tài)的．
（2）如果該圖代表哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜，則葡萄糖和甘油出入此細胞膜的方式依次是[③]協(xié)助擴散、[①]自由擴散，前者運輸方式的特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)，運輸過程中需要載體．
（3）人們設計出一種膜結(jié)構，這種膜結(jié)構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的選擇透過性．
（4）①方式實現(xiàn)的動力是膜兩側(cè)的濃度差．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．科學家發(fā)現(xiàn)了囊泡運輸調(diào)控機制．如圖是囊泡膜與靶膜融合過
程示意圖，囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白，它與靶膜上的
T-SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構后，囊泡膜和靶膜才能融
合，從而將物質(zhì)準確地運送到相應的位點．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成生物膜系統(tǒng)
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜依次參與漿細胞分泌抗體過程
C．圖中囊泡膜與靶膜的結(jié)合過程體現(xiàn)細胞膜流動性特點
D．圖中T-SNARE與V-SNARE的結(jié)合不存在特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人類的F基因前段存在CGG重復序列．科學家對CGG重復次數(shù)、F基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關系進行調(diào)查研究，統(tǒng)計結(jié)果如下：
CGG重復次數(shù)（n）n＜50n≈150n≈260n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細胞）50505050
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細胞）10004001200
癥狀表現(xiàn)無癥狀輕度中度重度
據(jù)此推測，F(xiàn)基因中CGG序列的重復次數(shù)可能會（　�。�
A．使染色體增加一個片段而發(fā)生結(jié)構變異
B．使mRNA中終止密碼子的個數(shù)不斷增加
C．影響mRNA在細胞質(zhì)中與核糖體的結(jié)合
D．影響RNA聚合酶與DNA模板鏈的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況．圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線．回答下列問題：

（1）圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是乙和丙，對應圖2中的c（用a、b、c、d表示）點．光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收2個單位CO2．
（2）圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在Xklx以上植物才能生長．對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃．若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P、M點移動方向為：P右移   M左下移．
（3）要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率，至少需要設計兩組實驗：一組將植物置于黑暗或遮光條件下，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導致裝置壓強變化的原因是呼吸作用吸收氧氣．另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值．
（4）該植物細胞吸收18O2，放射性元素能（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構，M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部．下列與此相關的表述中正確的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于②中，⑤處液體屬于組織液
B．①②③合稱為突觸小體，是神經(jīng)元樹突的末端
C．經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮
D．a點興奮時，膜內(nèi)電位a點為正、b點為負

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