16.RA(類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎)致殘性強,是一種自身免疫。摬∨cTNF-α(腫瘤壞死因子-α)密切相關(guān).研究表明,一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA.如圖為該單克隆抗體制備過程示意圖.

(1)單克隆抗體的制備應(yīng)用到細胞工程中的動物細胞融合(制備雜交瘤細胞)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)圖中的抗原A是腫瘤壞死因子-α(或TNF-α),HAT培養(yǎng)基的作用篩選出雜交瘤細胞(雜種細胞).將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后的雜交細胞具有的特點是既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體.
(3)單克隆抗體與TNF-α結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是由于抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被消化酶分解,失去功能..
(5)單克隆抗體的優(yōu)點在于單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點.(至少答出兩點)

分析 單克隆抗體制備的細胞來源:B淋巴細胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖.雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群.
生物導(dǎo)彈:單克隆抗體+放射性同位素、化學(xué)藥物或細胞毒素(借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細胞,在原位殺死癌細胞.療效高,副作用小,位置準確.)

解答 解:(1)單克隆抗體的制備涉及細胞工程中的動物細胞融合(制備雜交瘤細胞)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)根據(jù)題干“RA(類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎)致殘性強,是一種自身免疫。摬∨cTNF-α(腫瘤壞死因子-α)密切相關(guān)”.可推知:圖中的抗原A是腫瘤壞死因子-α(或TNF-α),HAT培養(yǎng)基的作用是篩選出雜交瘤細胞.雜交細胞具有的特點是既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體.
(3)在體液免疫的效應(yīng)階段中,抗體與抗原結(jié)合,發(fā)揮作用.
(4)由于抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被消化酶分解,失去功能.
(5)單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點.
故答案為:
(1)動物細胞融合(制備雜交瘤)   動物細胞培養(yǎng)
(2)腫瘤壞死因子-α(或TNF-α)        篩選出雜交瘤細胞(雜種細胞)   既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體
(3)體液免疫
(4)由于抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被消化酶分解,失去功能   
(5)單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點

點評 本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于高等植物細胞的細胞周期的敘述,錯誤的是( 。
A.G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同
B.秋水仙素作用于S期,使細胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍
C.前期核膜解體,形成分散的小泡
D.末期赤道面上許多囊泡聚集成了細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.將某一經(jīng)3H充分標記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞.如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B.丙細胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過程,丙和丁代表不同細胞.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)分析圖示可推測,圖中感受器位于血管壁、下丘腦,C代表胰島素,丁代表胰島A細胞.
(2)當血糖濃度下降時,機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是感受器乙→7→下丘腦→8→。斞菨舛壬邥r,機體進行體液調(diào)節(jié)涉及的過程是葡萄糖→3→丙→C→11→組織細胞.(均用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)
(3)胰島素可通過作用下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路:將大鼠隨機分成兩 組,實驗組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,對照組在同處施加等量的生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度.為使實驗結(jié)果更明顯,實驗過程中應(yīng)將大鼠血糖維持在比正常濃度稍低的水平,目的是使對照組血液中的胰高血糖素含量增加明顯,以增強實驗結(jié)果的說服力.
(4)當某人血液中存在抗體M或抗體N時,可判定其患有糖尿病,其中通過注射胰島素卻達不到降低血糖效果的糖尿病是由抗體N(填“抗體M”或“抗體N”)引起的,從免疫學(xué)角度看,該糖尿病屬于自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述或?qū)嵗c植物激素作用無直接關(guān)系的是(  )
A.蘋果果實自然發(fā)育成熟B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.滿園春色關(guān)不住,一支紅杏出墻來D.秋天植物落葉

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸魚(主要捕食其他魚類)瀕臨絕跡,此時湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(主要捕食螺,少量食用藻類)等生物.浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層,藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強度,在保留或去除大部分鯉魚的條件下,分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重),請據(jù)圖回答:

(1)該湖泊中鯉魚和螺的種間關(guān)系是捕食和競爭.6--8月藻類生物量增加主要是由于6--8月光照強度增強,藻類大量繁殖.
(2)圖中曲線B(填字母)代表去除大部分鯉魚后,沉水植物生物量的變化.
(3)沉水植物對凈化水體起重要作用,從提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度考慮,可采取重建鱸魚種群的措施來增加沉水植物的種群密度.
(4)若鯉魚的食物中藻類占$\frac{1}{4}$,螺類占$\frac{3}{4}$,若鯉魚種群增加A Kg,至少需要藻類10AKg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為豌豆雜交實驗過程圖解,請仔細讀圖后回答下列問題:
(1)選擇豌豆作為實驗材料的優(yōu)點有:閉花傳粉自花受粉,自然狀態(tài)下一般都是純種;有多對易于區(qū)分的相對性狀;花大,容易操作;子代個體數(shù)量多,便于統(tǒng)計學(xué)分析(至少答出兩種).
(2)實驗操作的基本過程包括四個步驟,即①去雄→套袋→②授粉(傳粉)→1套袋(填寫圖中序號和對應(yīng)的操作名稱).實驗中套袋的目的是防止其他花粉使其受粉
(3)若親本均為純合子,矮莖豌豆開白花,高莖豌豆開紅花,紅花(A)對白花(a)為顯性,寫出父本與母本花色的基因型父本aa、母本AA.則F1花色為紅花;F1白交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為3:1,F(xiàn)2的基因型及其比例為AA:Aa:aa=1:2:1.
(4)若矮莖豌豆為純種黃粒普通型,高莖豌豆為純種綠粒半無葉型,F(xiàn).白交后代類型及數(shù)目如下:
類型黃粒半無葉型 黃粒普通型綠粒半無葉型綠粒普通型
數(shù)目4131251141421
根據(jù)結(jié)果分析,它們的遺傳是否符合白由組合定律符合.如果要進一步證明你的觀點,可讓F1與綠粒半無葉型測交來加以驗證,當出現(xiàn)后代分離比接近1:1:1:1(或黃粒普通型:綠粒普通型:黃粒半無葉型:綠粒半無葉型=1:1:1:1)結(jié)果時,可支持上述觀點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是( 。
A.植物體細胞雜交和動物細胞融合都需要誘導(dǎo)
B.植物體細胞雜交可用于作物育種
C.植物組織培養(yǎng)需耍各種營養(yǎng)成分和植物激素
D.動物細胞的培養(yǎng)基可用血淸代替

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是( 。
A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染
B.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題在今后有可能得到解決
C.如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響

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同步練習(xí)冊答案