13.如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式.有關說法正確的是(  )
A.在電鏡下觀察該結構,會出現(xiàn)清晰的亮-暗-亮的三層結構
B.若該結構是人體心肌細胞膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C.物質(zhì)A、B都可以運動,而使細胞膜具有一定的流動性
D.動物細胞吸水膨脹時B組成的結構厚度變小,說明其具有選擇透過性

分析 據(jù)圖分析,A為載體蛋白,B為磷脂雙分子層,C為信號分子,D為糖蛋白.a(chǎn)、d為主動運輸,特點低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量;b、c為自由擴散,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;具有糖蛋白的一側代表膜外,其中a、b由膜外運向膜內(nèi),c、d則由膜內(nèi)運向膜外.

解答 解:A、在電鏡下觀察該結構,會出現(xiàn)清晰的暗-亮-暗的三層結構,A錯誤;
B、O2、CO2進出細胞的方式為自由擴散,心肌細胞需要從外面獲取O2,同時把產(chǎn)生的CO2釋放出去,B正確.
C、A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,大多數(shù)AB可以運動,而使細胞膜具有一定的流動性,C錯誤.
D、動物細胞吸水膨脹時磷脂雙分子層厚度變小,這說明細胞膜具有流動性,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞膜的結構與功能的相關知識,意在考查考生識圖的能力、獲取信息的能力,以及理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖1是物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式.

(1)圖1中膜的基本支架是[B]磷脂雙分子層,與細胞識別有關的是[C]糖蛋白.
(2)曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收物質(zhì),此時限制物質(zhì)進出細胞的因素是載體數(shù)量和能量供應.
(3)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖1中編號b.
(4)若圖1代表某生物的細胞膜,該細胞能夠分泌胰島素,則該過程依賴于細胞膜的一定的流動性的結構特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲是兩類生物種群數(shù)量變化動態(tài)曲線的比較,其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護;圖乙是種群的數(shù)量變化.請回答以下問題:

(1)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,是r對策(填“r對策”或“K對策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,最終形成一種S型增長曲線.
(2)K對策生物的種群數(shù)量高于或低于S(填“S”或“X”)點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱為環(huán)境容納量(K值).
(3)若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下,鼠的數(shù)量會出現(xiàn)圖乙中的曲線Ⅰ的增長趨勢,此時需控制該曲線數(shù)學公式模型中的λ參數(shù)來有效控制鼠害.
(4)圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數(shù)量的蛇,緩解草原的鼠患,曲線Ⅱ表明鼠數(shù)量明顯減少的時間段是e-f.在調(diào)查草原鼠的種群密度時,得到的結果是N只/km2,鼠的記憶力較強,由此推測該調(diào)查結果與真實結果相比偏大(填“偏大”、“相等”或“偏小”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是蛇、貓頭鷹,貓頭鷹和蛇的關系是捕食和競爭.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹和蛇的數(shù)量少于兔和鼠的數(shù)量,原因是生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點.
(4)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的成分外,還應該包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是(  )
A.構成血紅蛋白的元素均為大量元素
B.細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D.細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列含有色素的一組細胞器是( 。
A.線粒體和葉綠體B.葉綠體和液泡C.線粒體和液泡D.葉綠體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于組成細胞的化合物的敘述,不正確的是( 。
A.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
B.淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖
C.1分子麥芽糖水解形成1分子葡萄糖和1分子果糖
D.1g脂肪氧化分解釋放的能量大于1g糖原釋放的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為尋找適合建立種群“S”型增長模型的實驗變量組合,某興趣小組研究了接種量和溶氧量(用搖床轉(zhuǎn)速來控制)對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,結果如圖甲. 請分析回答:

(1)實驗前酵母菌需加水進行活化處理,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型.
(2)接種最相同時,搖床轉(zhuǎn)速為250的酵母菌種群在前6h增長較快的原因是氧氣供應充足,酵母菌代謝旺盛,增殖快.
(3)根據(jù)實驗結果,較適合建立種群“S”型增長模型的變最組合有轉(zhuǎn)速230r•min-1,接種量1.0mL和1.5mL.
(4)在對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)最進行計數(shù)時,該興趣小組采用/血細胞計數(shù)板直接計數(shù)法,若某同學吸取培養(yǎng)液制成裝片后,在顯微鏡下進行計數(shù).圖1是一塊規(guī)格為1mm×lmm×0.1mm的血球計數(shù)板正面示意圖,觀察到圖2所示的圖象.
①從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液前要振蕩搖勻,目的是確保隨機取樣時有均勻的種群密度.
②圖1這塊血球計數(shù)板上有2個計數(shù)室.
③圖2表示的這個大方格上含有25個中方格,其體積是0.1mm3
④若計數(shù)得圖2中每一中方格里酵母菌平均數(shù)為20個,則該lmL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約5×106個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(  )
A.線粒體和葉綠體的DNA均能半自主自我復制
B.線粒體和葉綠體廣泛存在于各類真核細胞中
C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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