【題目】Ⅰ.根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題:
①生物組織中還原糖的檢測 ②檢測花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒
③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測 ④生物組織中淀粉的檢測 ⑤觀察高等植物的葉肉細(xì)胞
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是____________(填序號)。
(2)請選擇在實驗①中所用的藥品和方法:____________(填序號)。
①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mLNaCl ③0.01/mLCuSO4④0.05g/mLCuSO4 ⑤分別使用 ⑥混合后再使用
(3)實驗②使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,作用是____________。
Ⅱ.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因,某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料,測定其還原糖的含量,結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖,甘薯含有還原糖。有觀點認(rèn)為:馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,所以甘薯含還原糖。為驗證該觀點是否正確,設(shè)計如下實驗,請?zhí)羁眨?/span>
(4)請從下面選項中選擇實驗原理(__________)
①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖
②淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色
③還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
備選材料與用具:甘薯提取液(已去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(已去淀粉),斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。
(5)實驗步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液
第二步:A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液
第三步:A、B兩支試管中再各加入____________
第四步:A、B兩支試管50-65℃水浴加熱2min,觀察顏色變化
(6)實驗結(jié)果:______________________________________,結(jié)果表明該觀點正確。
【答案】②和⑤ ①④⑥ 洗去浮色 B (等量)斐林試劑 A管出現(xiàn)磚紅色,B管不變色
【解析】
生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。
(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。
Ⅰ.(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是②檢測花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒、⑤觀察高等植物的葉肉細(xì)胞。
(2)檢測還原糖所用的試劑是斐林試劑,由甲液(0.1g/mLNaOH)和乙液(0.05g/mLCuSO4)組成,使用時應(yīng)該混合后再使用,且需要水浴加熱。故選①④⑥。
(3)檢測脂肪實驗中,使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精的作用是洗去浮色。
Ⅱ. (4)該實驗的目的是驗證:馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,所以甘薯含還原糖。因此,實驗原理:①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖; ③還原糖與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀。故選B。
(5)實驗步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液(已去淀粉和還原糖),B管中加入等量的馬鈴薯提取液(已去淀粉);
第二步:在A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液;
第三步:在A、B兩支試管中再各加入等量斐林試劑;
第四步: A、B兩支試管50-65℃水浴加熱2min, 觀察顏色變化;
實驗結(jié)果:若馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,則A管出現(xiàn)磚紅色,B管不變色, 表明該觀點正確。
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【題目】細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說法正確的是( )
A.脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
B.糖類多少決定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度
C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
D.脂質(zhì)含量達(dá)50%,對細(xì)胞膜的功能起決定性作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的一切生命活動都離不開水,下列敘述錯誤的是( )
A.自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
B.幼兒體內(nèi)的含水量高于成年人
C.種子曬干后,結(jié)合水含量減少,代謝減慢
D.植物成熟部分比幼嫩部分含水量低
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【題目】胚胎工程理論的發(fā)展和技術(shù)的應(yīng)用提高了良種奶牛的繁育速度,保證了我國高品質(zhì)牛奶的充足供應(yīng)。下列有關(guān)胚胎工程的說法,正確的是( )
A.給良種奶牛注射雌激素可使其超數(shù)排卵
B.目前常用胚胎干細(xì)胞直接進(jìn)行胚胎移植操作
C.用胰蛋白酶處理囊胚,得到的細(xì)胞都能在體外培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞
D.將囊胚分割成4等份,經(jīng)胚胎移植所得到的4個后代遺傳物質(zhì)相同
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【題目】血紅蛋白分子有四條多肽鏈(即兩條α鏈,兩條β鏈)。下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述,不正確的是
A. 一個血紅蛋白分子至少有4個游離的氨基和4個游離的羧基
B. 沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂
C. 血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
D. 可從成年人的胰島B細(xì)胞中分離到控制合成血紅蛋白的基因
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【題目】在細(xì)胞內(nèi)水的主要功能是
①生命活動的良好溶劑 ②運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
③決定細(xì)胞形態(tài) ④與某些生物大分子結(jié)合維持其空間結(jié)構(gòu)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
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【題目】檉柳的葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。
1實驗原理:主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別之一是是否需要能量,而能量來自細(xì)胞呼吸,故可通過控制細(xì)胞呼吸來觀察無機(jī)鹽離子的吸收速率是否受影響來判斷其吸收過程屬于主動運輸還是被動運輸。
2實驗步驟:
①取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。
②甲組給予正常的細(xì)胞呼吸,乙組__________。
③一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。
3實驗結(jié)論:
①若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是_________;
②若甲組對Ca2+、K+吸收速率明顯_______(填“大于”或“小于”)乙組吸收速率,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是____________。
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【題目】已知果蠅是二倍體,體細(xì)胞中有8條染色體,F(xiàn)觀察到果蠅某分裂過程中的細(xì)胞,有8條染色體,8個DNA分子,且細(xì)胞膜正在縊縮。據(jù)此可判斷該細(xì)胞( )
A.正在進(jìn)行基因重組B.正在進(jìn)行DNA復(fù)制
C.即將形成配子D.即將完成體細(xì)胞數(shù)目倍增
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