下列有關(guān)酶的敘述正確的是(  )
A、所有酶用雙縮脲試劑進行檢驗都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B、酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底物的選擇具有專一性
C、酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度大小無關(guān)
D、酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而使酶失去活性
考點:酶的特性,檢測蛋白質(zhì)的實驗,酶的概念
專題:
分析:酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、酶的本質(zhì)少數(shù)是RNA,不能與雙縮脲反應(yīng)產(chǎn)生紫色,A錯誤;
B、酶的催化具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行,B正確;
C、在一定范圍內(nèi),酶促反應(yīng)速率隨著反應(yīng)底物濃度的增加而增加,C錯誤;
D、低溫降低酶的活性,溫度升高,酶的活性可以恢復,D錯誤.
故選:B.
點評:此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞凋亡的敘述,不正確的是( 。
A、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的
B、細胞凋亡是由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的
C、人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
D、細胞凋亡不屬于細胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是(  )
A、人體神經(jīng)元細胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外有離子進出
B、要想驗證促性腺激素對鳥類繁殖活動的影響,需要用去除性腺的鳥作為實驗動物
C、激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了
D、激素是信息分子中的一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來,太湖流域水體富營養(yǎng)化嚴重,水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生,對漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅.請回答:
(1)太湖水質(zhì)惡化主要是由藍藻引起的.從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看,藍藻屬于
 
.為解決太湖水發(fā)綠問題,有人建議在水體發(fā)綠時投放一定量的魚苗.常見魚類的食性如表;你認為最適宜投放的魚類是
 

類別青魚鰱魚鳙魚鯉魚
食性螺獅浮游植物浮游動物雜食
(2)從生物防治的角度看,還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟價值的水生生物(如蝦、蟹等),你認為這樣做的生態(tài)學意義是
 

(3)養(yǎng)魚的池塘經(jīng)常接納含有農(nóng)藥的農(nóng)田水,但是在一般情況下,池塘的生態(tài)平衡不會遭到破壞,其主要原因是
 

(4)此表是對太湖生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102千焦/m2/年).
ABCDE
Pg15.9870.70.9141.0211.5
Pn2.8369.40.361.920.1
R13.1501.30.679.1191.4
則該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率是
 
.(保留兩位數(shù)字%)

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科目:高中生物 來源: 題型:

白葉枯病是水稻的一種常見病,自然界中的水稻品種(甲)對該病都沒有抗性.為了培育出抗白葉枯病的水稻品種,育種專家進行太空誘變育種,得到了抗白葉枯病的水稻品種(乙).科研小組為了弄清抗白葉枯病水稻的遺傳特性,做了以下實驗:
實驗一:甲×乙→F,全為不抗白葉枯病植株
實驗二:實驗一中的F1×乙→F2中不抗白葉枯病植株:抗白葉枯病植株=3:1
實驗三:實驗一中的F1自交→F2中不抗白葉枯病植株:抗白葉枯病植株=15:1
(1)這對相對性狀中顯性性狀是
 

(2)若這對相對性狀由一對等位基因控制,用A、a表示;若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示.請寫出經(jīng)太空育種得到的抗白葉枯病植株(乙)的基因型
 

(3)實驗一中,F(xiàn)1植株的基因組成可表示為如圖中的
 


(4)在實驗三中,F(xiàn)2代中的不抗白葉枯病植株中共有
 
種基因型.
(5)若在實驗三的F2中選擇一株不抗白葉枯病的植株與抗白葉枯病植株雜交,其后代中不抗白葉枯病:抗白葉枯病為1:1,那么所選擇的這株不抗白葉枯病植株的基因型為
 

(6)讓實驗二中得到的F2全部植株繼續(xù)與抗白葉枯病植株品種雜交,則理論上,F(xiàn)3表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物的血液中如果鈣離子含量太低就會出現(xiàn)抽搐等癥狀,這說明了無機鹽( 。
A、能維持細胞和生物體的生命活動
B、能維持細胞的酸堿平衡
C、是生物體結(jié)構(gòu)的組成部分
D、是構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲化合物中,④的名稱是
 
,R基的代號是
 

(2)形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做
 
,該化合物可以用
 
試劑檢測.
(3)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

(4)圖乙中A代表
 
分子,細胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是
 

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖乙中編號
 
;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖乙中編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

雞是人類飼養(yǎng)最普遍的禽類.雞的性別決定方式與人類不同,屬于ZW型,即雌性動物體內(nèi)有兩條異型的性染色體ZW,雄性個體內(nèi)有兩條同型的性染色體ZZ.請回答相關(guān)問題.
(l)有一種翻毛雞,羽毛是反卷的,與正常的非翻毛雞有一對基因的差別,翻毛雞除了在羽毛性狀上有差異外,其體溫要比正常雞低,心跳和代謝作用均比正常雞快或強,這種現(xiàn)象說明了
 
.現(xiàn)有輕度翻毛雞與輕度翻毛雞雜交,子代有18只翻毛雞,21只正常雞和39只輕度翻毛雞.若翻毛雞與正常雞雜交,其后代中正常雞所占比例是
 

(2)雞冠的形狀很多,除我們常見的單冠外,還有玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠.現(xiàn)有一只純種豌豆冠的雞與一只純種玫瑰冠的雞交配,子一代的雞冠均是胡桃冠,子一代的個體間自由交配,得到足夠多的子二代中雞冠有單冠、玫瑰冠、豌豆冠和胡桃冠,其中玫瑰冠和豌豆冠各占
3
16
,胡桃冠占
9
16
.據(jù)此推測雞冠的形狀由
 
對等位基因控制,子二代中單冠的基因型是
 
.(若一對等位基因用A-a表示,若兩對等位基因用A-a、B-b表示,以此類推)
(3)雞的蘆花與非蘆花是一對相對性狀,由一對等位基因D-d控制,D對d完全顯性.現(xiàn)有一只雌的蘆花雞與雄的非蘆花雞交配,得到的子一代中,雄的都是蘆花,雌的都是非蘆花,則子一代個體自由交配產(chǎn)生的子二代中,雌雞的表現(xiàn)型及比例是
 

(4)現(xiàn)有純種胡桃冠蘆花雄雞和純種單冠非蘆花雌雞若干,請設(shè)計兩次雜交實驗選育出雜合豌豆冠蘆花雌雞.(要求控制雞冠的基因型為雜合子)
第一步:讓純種胡桃冠蘆花雄雞和純種單冠非蘆花雌雞雜交,從子一代中選出
 
(寫表現(xiàn)型).
第二步:
 
,從后代中選出豌豆冠蘆花雌雞即為我們選育的雜合豌豆冠蘆花雌雞,據(jù)該題信息來推測,該雜合豌豆冠蘆花雌雞的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種物質(zhì)運輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:
(1)圖示物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞?div id="54bfho1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,判斷的依據(jù)是
 

(2)圖中①~③的物質(zhì)名稱分別是:①
 
;②
 
;③
 

(3)物質(zhì)的出入必須依賴于細胞膜的
 
.如果該細胞是人的紅細胞,則O2、K+、葡萄糖三者中,可能是③的是
 

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