20.下列說(shuō)法中正確的是( 。
①等質(zhì)量的糖原和脂肪相比,前者體積小而儲(chǔ)能多
②對(duì)人來(lái)說(shuō),蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射
③糖類在人體內(nèi),有氧和無(wú)氧條件下都可發(fā)生氧化
④等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪相比,徹底氧化時(shí)后者耗氧多.
A.B.①②C.③④D.②③④

分析 1、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,釋放的能量多.
2、蔗糖、麥芽糖、果糖屬于二糖,二糖不能被直接吸收,必須水解成單糖才能被吸收.

解答 解:①與糖原相比,脂肪體積小,含有較多的H,氧化分解時(shí)釋放的能量多,等質(zhì)量的糖原和脂肪,脂肪儲(chǔ)能多,①錯(cuò)誤;
②蔗糖屬于二糖,不能被人體細(xì)胞直接吸收,故不能靜脈注射,②正確;
③有氧和無(wú)氧條件下,人體能通過(guò)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸分解葡萄糖釋放能量,③正確;
④脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,釋放的能量多,④正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類和脂質(zhì)的種類及其功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于簡(jiǎn)單題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.圖1是對(duì)酶的某種特性的解釋模型,圖2、3、4、5、6、7是在不同條件下某種酶促反應(yīng)的變化情況,據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖1可以解釋酶具有專一性,由圖5和圖7可判斷該酶很可能是麥芽糖酶
B.圖2說(shuō)明酶具有催化作用,圖3可判斷該酶最適pH不受溫度影響,由圖4可判斷該酶的最適溫度不受pH的影響
C.圖6能說(shuō)明Cl-是該酶的激活劑,而Cu2+是該酶的抑制劑
D.圖3和圖4中溫度和pH對(duì)酶的影響機(jī)理是完全一樣的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”.三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代
B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給二親嬰兒
C.三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核
D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要.下列生物技術(shù)與應(yīng)用不匹配的是( 。
A.組織培養(yǎng)--用于組織器官移植B.動(dòng)物細(xì)胞融合--制備單克隆抗體
C.PCR技術(shù)--擴(kuò)增DNAD.花粉離體培養(yǎng)--培育單倍體植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.青霉素是一種抗菌素,幾十年來(lái),由于反復(fù)使用致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng).
(1)青霉素使用之前,細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性存在差異.患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌留下來(lái)并繁殖后代,這種現(xiàn)象稱適者生存(或自然選擇作用).
(2)青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了選擇作用,由于青霉素的反復(fù)使用,就會(huì)使得抗藥性這個(gè)性狀逐代遺傳積累而加強(qiáng).從這個(gè)過(guò)程可以看出,雖然變異是不定向的,但自然選擇是定向的,生物向適應(yīng)環(huán)境方向進(jìn)化.
(3)上述過(guò)程表明,自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳變異,自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果是適者生存.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.一只雌鼠的染色體上的某基因發(fā)生突變,使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃停?qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)假定控制突變型的基因是位于常染色體上的隱性基因,則用純合野生型雄鼠與上述雌鼠雜交,后代表現(xiàn)型是野生型.
(2)另假定上述雌鼠為雜合子,讓其與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1代表現(xiàn)型有兩種,分別為突變型♀、野生型♀、突變型♂、野生型♂,比例為1:1:1:1.從F1中選用鼠,可用2種不同的雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)控制突變型的基因位于X染色體上(每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合)?寫出其中的一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),并指出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.突變型♀×突變型♂;雌鼠均為突變型,雄鼠中有野生型和突變型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人工種子又稱合成種子或種子類似物,它是20世紀(jì)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用之一.人工種子在培養(yǎng)過(guò)程中具有繁殖速度快、數(shù)量多并能保持母體優(yōu)良性狀的特點(diǎn),它關(guān)鍵的一步是發(fā)育成具有完整個(gè)體結(jié)構(gòu)的胚狀體,此胚狀體可通過(guò)下列哪項(xiàng)生物技術(shù)獲得( 。
A.組織培養(yǎng)B.細(xì)胞融合C.基因重組D.雜交育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

丙肝病毒(HCV)是一種RNA病毒;僅僅攜帶能夠編碼一個(gè)多肽的基因,該基因編碼的多肽又能被酶解成10個(gè)功能片段,據(jù)此判斷下列描述錯(cuò)誤的是

A.HCV的基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段

B.大的多肽分子被切割成10個(gè)功能片段后,肽鍵減少了9個(gè)

C.水解多肽的酶在患者細(xì)胞的溶酶體中合成

D.HCV的RNA分子復(fù)制的互補(bǔ)鏈不能直接作為其遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)是生物體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素之一,它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機(jī)物。以下說(shuō)法,正確的是( )

A.脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)

B.糖類和脂質(zhì)可以為生命活動(dòng)供能,蛋白質(zhì)和核酸不能

C.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪組織表面的染色劑

D.檢測(cè)花生子葉切片中的油脂時(shí)出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案