5.如圖表示某二倍體生物正在進行分裂的細胞,觀察此圖,根據(jù)已學內(nèi)容回答下列問題:
(1)該細胞的名稱是次級卵母細胞,處于減數(shù)第二次分裂后期期,該細胞分裂后產(chǎn)生的細胞名稱為卵細胞和極體(第二極體);
(2)該細胞中含同源染色體0對、DNA分子4個、染色單體0個;
(3)圖中正在進行姐妹染色單體分離,此時期的前一個時期,細胞中含有0對同源染色體,2條染色體,4條染色單體.

分析 分析題圖:該圖中細胞質(zhì)不均等分裂,不含同源染色體,著絲點分裂,是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞.

解答 解:(1)根基上面的分析,該細胞是次級卵母細胞,處于減數(shù)第二次分裂后期,該細胞分裂后產(chǎn)生的細胞名稱為卵細胞和極體(第二極體).
(2)減數(shù)第一次分裂時,同源染色體已經(jīng)分離,故該細胞中不含同源染色體,看圖可知,該細胞含有DNA分子4個,不含染色單體.
(3)圖中正在進行姐妹染色單體的分離,此時期的前一個時期為減數(shù)第二次分裂中期,細胞中含有0對同源染色體,2條染色體,4條染色單體.
故答案為:
(1)次級卵母細胞   減數(shù)第二次分裂后期   卵細胞和極體(第二極體)
(2)0  4  0
(3)姐妹染色單體  0  2  4

點評 本題考查減數(shù)分裂和卵細胞形成的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關細胞呼吸的敘述中正確的是( 。
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物有[H]
B.有氧呼吸一定要有O2參與
C.無氧呼吸的產(chǎn)物都是有機物
D.有氧呼吸和無氧呼吸是兩個完全不同的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與體液免疫
B.效應細胞毒性T淋巴細胞可對抗移植器官的異體細胞
C.成熟的B淋巴細胞能合成抗體分子移到細胞膜上作為受體分子
D.效應B細胞識別特定的抗原,產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于基因的敘述正確的是( 。
A.基因突變一定會改變生物的性狀
B.基因中堿基排列順序改變一定會導致遺傳信息改變
C.基因控制生物的性狀一定通過直接控制蛋白質(zhì)的結構來實現(xiàn)
D.基因頻率改變一定會導致新物種產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.寫出下列各項的育種方法:用X射線、紫外線照射以及綜合處理青霉菌,培育除了青霉菌產(chǎn)量很高的菌株,屬于誘變育種;花藥離體培育成新品質(zhì)系屬單倍體育種;要高桿抗銹病的小麥與矮桿易染病的小麥雜交,育成矮桿抗銹病的小麥品種,屬于雜交育種;三倍體無籽西瓜的培育屬于多倍體育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關基因重組的敘述不正確的是( 。
A.控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B.同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導致基因重組
C.非同源染色體上的基因自由組合可導致基因重組
D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組而根尖則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅是研究遺傳學的理想生物,請根據(jù)提供的信息分析問題:
(1)現(xiàn)有三支試管果蠅,眼色相同的性別也一致.雌雄交配后子代情況如下表:
親本子代
A管紅眼和白眼,雌雄各一半雌雄果蠅均為紅眼
B管紅眼和白眼,雌雄各一半雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白眼
C管紅眼和白眼,雌雄各一半雌雄果蠅均一半紅眼,一半白眼
根據(jù)B管可判斷控制紅眼和白眼的基因位于X染色體上.三個試管中的親代紅眼果蠅性別依次是雌、雄、雌.
(2)圖1為某果蠅的染色體組成圖,圖2為該果蠅的細胞分裂圖.

①圖2細胞的名稱是次級卵母細胞或第一極體,其中的①號染色體的形成是交叉互換的結果.用數(shù)字表示細胞中的一個染色體組①②③④.
②請在方框中畫出圖2細胞的下一時期分列圖(注明基因).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料,回答問題:
材料1:蘋果的鮮食風味與其果肉細胞中的酚類物質(zhì)種類與數(shù)量息息相關,果肉細胞中還有一些促使這些酚類物質(zhì)氧化的酚氧化酶,若組織細胞受損或衰老,結構解體時,酚氧化酶有機會與酚類物質(zhì)接觸而使物質(zhì)氧化成棕褐色.
材料2:茶葉細胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶.茶葉制作工藝中,有手工或機械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法.
(1)據(jù)材料1,我們可以推測,正常水果不會變成褐色,是由于細胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng)的緣故,這也表明細胞的這種結構具有選擇透過性的功能特性.
(2)家庭中為了延緩切開的蘋果變?yōu)楹稚臅r間,可以如何處理?把切開的蘋果置于0~4℃冰箱中,試說明原因適宜的低溫抑制酶的活性.
(3)細胞含有酚氧化酶,人們利用酚氧化酶活性可加工制作各種茶.請試回答紅茶制取過程中必須有關鍵過程將細胞揉破(提示:紅茶顏色為褐色).這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng),使酚類物質(zhì)與酚氧化酶接觸.
(4)試回答綠茶制取過程中必須有關鍵過程熱鍋炒制(提示:綠茶顏色為綠色).這一過程的目的是高溫使酶失活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.氰化物具有強烈的抑制有氧呼吸的作用,如果用氰化物處理人的成熟紅細胞,則對下列物質(zhì)吸收沒有影響的是( 。
①葡萄糖;②氨基酸;③K+;④甘油;⑤水.
A.①②③④B.①②③④⑤C.③④⑤D.①④⑤

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