生活中經(jīng)常遇到一些生物學問題，下列認識正確的是（　�。�
A、脂類物質(zhì)都會使人發(fā)胖，最好不要攝入
B、精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，應該及時補充
C、無糖八寶粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖類
D、人體每天需要量最多的有機物是糖類，所以主食應該是糧食制品
考點：糖類的種類和作用的綜合,脂質(zhì)在生命活動中的作用
專題：
分析：本題是糖類的種類和作用、脂質(zhì)的種類和作用及組成細胞的化合物的含量的題目，回憶糖類的種類和作用、脂質(zhì)的種類和作用及組成細胞的化合物的含量的相關(guān)知識，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、脂類物質(zhì)不同，其功能不同，并不是脂類物質(zhì)都能使人發(fā)胖，脂類物質(zhì)對人體有重要作用，不能不攝入，A錯誤；
B、細胞中含量最多的化合物是水，精瘦肉中含量最多 的化合物也是水，B錯誤；
C、八寶粥中的小麥、各種豆類等種子中含有淀粉，淀粉屬于糖類，C錯誤；
D、糖類是主要的能源物質(zhì)，人體每天需要量最多的有機物是糖類，所以主食應該是糧食制品，D正確．
故選：D．
點評：本題是利用糖類、脂質(zhì)的種類和功能及組成細胞的不同化合物在細胞中的含量解釋生活中生物學問題，對相關(guān)基礎知識的掌握是解對題目的關(guān)鍵，C往往因受廣告內(nèi)容的影響而錯選．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得該容器中的O2 減少24mL，CO2 增加36mL，則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（　�。�
A、
1
6
B、6
C、
2
3
D、
3
2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標記為藍、綠色．①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期．不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（　�。�
A、①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個
B、③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個
C、②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個
D、圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項組合與圖示結(jié)構(gòu)的功能特性有直接關(guān)系（　　）
①神經(jīng)纖維上動作電位的形成
②效應B細胞分泌抗體
③植物生長素由形態(tài)學上端→形態(tài)學下端
④吞噬細胞吞噬病菌
⑤抗利尿激素促進腎小管的重吸收作用
⑥植物體細胞雜交中，原生質(zhì)體的融合．
A、①②⑤B、②④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物
B、人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性
C、轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)
D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程．據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、在獲得目的基因的過程中，需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶
B、受體細胞A、B一定均為受精卵
C、②過程需要用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)
D、將目的基因?qū)胧荏w細胞B時常使用大腸桿菌作為工具去侵染植物細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，開始時測得它們吸水和吸K情況基本相同，隨后對3株幼苗進行處理和檢測，其結(jié)果如下：
處理情況過一段時間的檢測結(jié)果
甲剪去大部分葉吸K+稍微減少，吸水量明顯減少
乙注射呼吸抑制劑吸K+明顯減少，吸水量保持不變
丙在培養(yǎng)液中增加鉀肥吸K+稍微減少，吸水量明顯減少
對本實驗的解析，錯誤的是（　�。�
A、三組實驗可以說明植物吸收礦質(zhì)元素和吸收水分是兩個相對獨立的過程
B、甲幼苗吸水量明顯減少是由于溶液中濃度大于細胞液濃度
C、乙幼苗吸K+量明顯減少，說明植物吸收礦質(zhì)元素離子的方式是主動運輸
D、丙幼苗吸K+量沒有增加是因為根細胞膜上載體蛋白質(zhì)的數(shù)量受到限制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞株的說法，不正確的是（　�。�
A、可分為連續(xù)細胞株和有限細胞株
B、細胞株就是具有特殊性質(zhì)的細胞系
C、細胞株一般沒有恒定的染色體組型，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D、可連續(xù)傳代的細胞株稱為連續(xù)細胞株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

從某種真核細胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機物（其中的氮原子已被15N標記）的培養(yǎng)液里，假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件．請回答：

（1）實驗中，核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[]
 
，通過
 
方式合成多肽（蛋白質(zhì)），可以用
 
試劑檢測．
（2）實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的
 
．
（3）上述有機物合成的多肽至少含有
 
個氨基和
 
個羧基，稱為
 
肽，可能有
 
種（只考慮每種一個的情況）．
（4）實驗中，檢測到某一多肽含20個15N，則該多肽最多有
 
個肽鍵．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案