20.某科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子,14C的轉(zhuǎn)移途徑是( 。
A.CO2        葉綠體      ATPB.CO2       葉綠素    ATP
C.CO2        乙醇      糖類D.CO2      三碳化合物   糖類

分析 光合作用的暗反應(yīng)過程:
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的還原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O

解答 解:根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物中,然后暗反應(yīng)進(jìn)行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機(jī)物中,即14CO214C3→(14CH2O).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的過程,這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),光合作用這部分內(nèi)容可以從多個(gè)角度去掌握,例如方程式、模式圖等去理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成,共657個(gè)氨基酸,請回答:
(1)寫出天門冬氨酸和苯丙氨酸脫水縮合過程
(2)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和游離的羧基分別是4、4個(gè).
(3)該蛋白質(zhì)分子中,共有653個(gè)肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了11754.
(4)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽,其分子式為CxHyOWNZS(z>178,w>179),并且是由下列五種氨基酸組成的:

那么將該178肽徹底水解后將會(huì)得到z-178個(gè)賴氨酸.(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,元素組成相同的一組是( 。
A.糖原、胰島素、甲狀腺激素B.DNA、RNA
C.淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因D.纖維素、性激素、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為兩核糖體沿同一mRNA分子移動(dòng)翻譯形成多肽鏈的過程.對(duì)此過程的正確理解是( 。
A.此過程不需要tRNA和rRNA的參與B.核糖體移動(dòng)的方向是從右向左
C.合成多肽鏈的模板是mRNAD.真核生物中此過程在細(xì)胞核中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.對(duì)下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖象分析正確的是(  ) 
A.b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為二
B.a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
C.a、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中
D.c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)在有氧呼吸的三個(gè)階段中,不是在線粒體中進(jìn)行的階段是①②(填序號(hào)),釋放能量最多的階段是③(填序號(hào)).
(2)1mol葡萄糖在被徹底氧化分解以后,釋放出2870kJ的能量,其中1161kJ左右的能量儲(chǔ)存在ATP中,其余的能量以熱能的形式散失了.
(3)反應(yīng)①、②、③、④、⑤中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②③④,可在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行的是①②③⑤.
(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表:
被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象(顏色)
CO2澄清的石灰水混濁
溴麝香草酚藍(lán)水溶液①由藍(lán)變綠再變黃
酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液②灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在微生物中,將允許特定的微生物生長,同時(shí)抑制或阻止其他微生物的生長的培養(yǎng)基叫( 。
A.固體培養(yǎng)基B.液體培養(yǎng)基C.選擇培養(yǎng)基D.瓊脂培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )
①異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者  
②植物都是生產(chǎn)者   
③自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者
④動(dòng)物都是消費(fèi)者   
⑤細(xì)菌、真菌都是分解者.
A.①③④B.①⑤C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中a、b、c表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程,y代表的物質(zhì)分別為 ( )

A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶

C.載體、抗體、酶 D.酶、載體、抗體

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同步練習(xí)冊答案