下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是（　�。�
A、細(xì)菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增
B、噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖
C、滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌相競(jìng)爭(zhēng)的雜菌
D、稀釋涂布法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好
考點(diǎn)：微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：閱讀題干可知，本題是考查微生物的分離和培養(yǎng)的題目，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析判斷．
解答： 解：A、細(xì)菌的增殖方式通常是二分裂增殖，能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增，A正確；
B、噬菌體是病毒，必須在活細(xì)胞中才能增殖，不能在普通培養(yǎng)基中增殖，B錯(cuò)誤；
C、滅菌是消滅與培養(yǎng)菌相競(jìng)爭(zhēng)的雜菌，防止污染培養(yǎng)物，C正確；
D、稀釋涂布法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌的增殖方式，病毒微生物的代謝特點(diǎn)，滅菌的目的，稀釋涂布平板法的優(yōu)點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)微生物培養(yǎng)技術(shù)的掌握和運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有控制某種植物高度的兩對(duì)等位基因Aa和Bb，位于不同的同源染色體上，以顯性基因累加效應(yīng)決定植株的高度，每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的，如基因型AAbb與AaBb的表現(xiàn)型是相同的．純合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，這兩個(gè)純合子之間雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個(gè)體理論上所占比例為（　�。�
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
5
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下，如果突然停止光照，此時(shí)葉肉細(xì)胞中的NADP、五碳化合物的含量變化是（　�。�
A、升、降B、降、升
C、升、升D、降、降

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科目：高中生物 來源： 題型：

用適量的5%NaOH溶液和1%CuSO4溶液來鑒定蛋白質(zhì)，是由于蛋白質(zhì)有（　�。�
A、氨基酸B、肽鍵C、羧基D、氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

只有在細(xì)胞保持活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
①用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
②用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
③用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體
④用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA
⑤用洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原．
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑤D、①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
B、細(xì)胞癌變是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過多的結(jié)果
C、細(xì)胞癌變是細(xì)胞脫分化的結(jié)果
D、細(xì)胞癌變是癌基因表達(dá)減弱的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)克隆綿羊“多莉”誕生的敘述正確的是（　　）
①屬無(wú)性繁殖   
②采用了核移植技術(shù)   
③采用了胚胎移植技術(shù)
④采用了胚胎分割技術(shù)   
⑤采用了胚胎體外培養(yǎng)技術(shù)   
⑥采用了體外受精技術(shù)．
A、①②③⑤B、②③④⑤
C、②③⑤⑥D、①②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．如圖1是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程，請(qǐng)分析回答：
（1）物質(zhì)c由下丘腦合成，可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，則物質(zhì)c 是
 
，它發(fā)揮作用的同時(shí)，位于
 
的中樞興奮產(chǎn)生渴覺．
（2）物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育，則物質(zhì)d是
 
．物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外，還受
 
激素的調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)身體的冷覺感覺器受到寒冷刺激時(shí)，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至
 
體溫調(diào)節(jié)中樞，參與調(diào)節(jié)．
（4）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體組織，然后將它們單獨(dú)或一起培養(yǎng)于培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如圖2：
①實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A瓶的目的是為了說明
 
．
②與A、C瓶對(duì)比，D瓶和E瓶的結(jié)果說明
 
．
Ⅱ．熱休克蛋白（HSP）是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí)，合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)（如HSP60、HSP90等），它們具有多種功能．例如當(dāng)細(xì)胞癌變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì)，它可引發(fā)免疫反應(yīng)，在此過程中，熱休克蛋白就參與了識(shí)別作用，如圖．

（1）圖中甲細(xì)胞的名稱是
 
，清除癌細(xì)胞的免疫方式是
 
．
（2）研制抗癌疫苗時(shí)最好提取純化圖中的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同
B、A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因
C、在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收
D、氧分壓為8時(shí)，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

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