1．同一母牛體內(nèi)細(xì)胞所提供的核，克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因不正確的是（　�。�
A．核供體相同，但受體卵細(xì)胞不同，導(dǎo)致重組細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)不同
B．可能在發(fā)育過程發(fā)生了基因突變
C．生存的環(huán)境條件不同
D．核基因發(fā)生了重組

分析 動物核移植的概念：將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎．這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體．核移植得到的動物稱克隆動物．

解答 解：A、克隆動物的核基因來自供體，但細(xì)胞質(zhì)基因來自受體，這是克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因之一，A正確；
B、克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因可能是發(fā)生了基因突變，B正確；
C、生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的，因此克隆產(chǎn)生的小牛不完全相同的原因可能是生存的環(huán)境條件不同，C正確；
D、克隆產(chǎn)生小牛的過程中沒有發(fā)生核基因的重組，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查動物細(xì)胞核移植技術(shù)，要求考生識記動物細(xì)胞核移植的具體過程，明確克隆動物的遺傳物質(zhì)來自雙親，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于受精過程的描述正確的是（　�。�
①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶
②頂體酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜
③卵細(xì)胞在受精后完成減數(shù)第一次分裂
④精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核．
A．①④B．②④C．①②D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生理過程均可在人體細(xì)胞中發(fā)生，其中只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（　�。�
A．CO2的生成B．ATP的生成C．mRNA的生成D．[H]的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（　�。�
A．遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在
B．遺傳因子在生殖細(xì)胞中成單存在
C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1：1
D．通過測交試驗(yàn)，孟德爾統(tǒng)計(jì)測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)有含水量分別為10%、12%、14%、16%的同種小麥種子，貯存于條件相同的四個糧倉中．在貯存過程中，種子因新陳代謝而消耗儲存的有機(jī)物，其中有機(jī)物損耗最少的小麥種子其含水量為（　�。�
A．10%B．12%C．14%D．16%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)中，材料必須自始至終保持活性的是（　�。�
①觀察植物細(xì)胞有絲分裂②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原③用高倍顯微鏡觀察葉綠體④葉綠體中色素的提取和分離⑤探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式．
A．①②B．②③C．②③⑤D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（　　）
A．單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病
B．環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響
C．染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病
D．近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體
B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上
D．核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．當(dāng)小鼠的卵原細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制時，細(xì)胞中不可能進(jìn)行（　　）
A．基因突變B．解旋和子鏈合成C．基因重組D．某些蛋白質(zhì)合成

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同步練習(xí)冊答案