分析 1、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
2、分析圖示:A表示光合作用的光反應階段,B表示光合作用的暗反應階段,C表示二氧化碳的固定,D表示三碳化合物(或二氧化碳)的還原.①代表O2,②代表[H]或NADPH,③代表ATP,④代表CO2,⑤代表三碳糖或者葡萄糖.
解答 解:(1)圖中所示物質(zhì)的名稱:①代表O2,②代表[H]或NADPH,③代表ATP,④代表CO2,⑤代表三碳糖或者葡萄糖.
(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,A表示光合作用的光反應階段,B表示暗反應.
(3)C表示二氧化碳的固定,D表示三碳化合物(或二氧化碳)的還原.
(4)光合作用的反應總式為:6CO2+12H2O$\stackrel{光能、葉綠體}{→}$C6H12O6+6O2+6H2O
(5)綠色植物進行光合作用的細胞器是葉綠體,參與光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體膜上,這些色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能.
(6)影響光合作用強度的外界因素有多種,其中,主要是光照強度、二氧化碳濃度.
故答案為:
(1)[H]ATP
(2)光反應 暗反應
(3)二氧化碳的固定 三碳化合物(或二氧化碳)的還原
(4)6CO2+12H2O$\stackrel{光能、葉綠體}{→}$C6H12O6+6O2+6H2O
(5)類囊體膜
(6)光照強度、二氧化碳濃度
點評 本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡的能力.要注意,光反應離不開光,暗反應有光無光均可進行.光反應需要暗反應提供的ADP和Pi,暗反應需要光反應提供的ATP和[H],兩者相互依存,是統(tǒng)一不可分割的整體.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•招遠市校級期末)下面是真核細胞內(nèi)某種化合物的結(jié)構簡圖,試回答:
(1)此化合物的名稱是 ,組成該物質(zhì)的基本單位分子通式表示為 .
(2)圖中④的名稱是 ,在形成該結(jié)構的同時還產(chǎn)生了 (物質(zhì)).
(3)該化合物是在 (細胞器)中產(chǎn)生的.
(4)假定有一個由m個基本單位構成的含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,其基本單位的平均分子量為a,寫出這個蛋白質(zhì)分子的分子量表達式 .
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是某些重要復雜化合物的成分 | B. | 能維持生物體的生命活動 | ||
C. | 可氧化分解為細胞提供能量 | D. | 能維持細胞的酸堿平衡 |
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