人類的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A、多糖B、RNA
C、DNAD、蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；細(xì)胞類生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，但它們遺傳物質(zhì)都是DNA；病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），所以病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．據(jù)此答題．
解答： 解：據(jù)以上分析可知，人類的遺傳物質(zhì)是DNA．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查不同生物的遺傳物質(zhì)，要求考生明確核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷人類的遺傳物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人類可以通過雜交育種，單倍體育種和誘變育種等方法培育出人類需要的農(nóng)作物品種．下列屬于單倍體育種優(yōu)點(diǎn)是（　　）
A、明顯縮短育種年限
B、大幅度改變性狀
C、產(chǎn)生新的基因型
D、培育的優(yōu)良植株往往是純合子，自交后代不再發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，接種卡介苗可激起機(jī)體的特異性免疫應(yīng)答，顯著降低肺結(jié)核的發(fā)病率．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該疫苗是小分子物質(zhì)，可被免疫細(xì)胞識(shí)別
B、初次接種該疫苗后，可刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體
C、再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成更多的漿細(xì)胞并釋放淋巴因子
D、入侵的結(jié)核桿菌被抗體結(jié)合失去致病能力，由效應(yīng)T細(xì)胞裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器．下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述中正確的是（　�。�
A、植物細(xì)胞都有葉綠體，葉綠體普遍分布在植物體的所有細(xì)胞中
B、葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈藍(lán)綠色，葉綠素b呈黃綠色
C、同線粒體一樣，葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積
D、葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體兩種重要有機(jī)物B、E的組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述，正確的是（　�。�
A、E→G和G→B的堿基配對(duì)方式相同
B、B與G不同是細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果
C、G→B和b→B的場(chǎng)所都是核糖體
D、鑒定B時(shí)需要水浴加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、HIV、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析．以下相關(guān)分析結(jié)論正確的是（　�。�
A、含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B、只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是HIV
C、含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D、既含有DNA又含有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）人體胰腺組織細(xì)胞賴以生存的環(huán)境包括圖中
 
（只寫字母）．
圖中A液為
 
，B液為
 
，C液為
 
，三者共同構(gòu)成了人體細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為
 
．
（2）O2可以從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是
 
．
（3）正常人B液的pH通常維持在
 
之間，肺氣腫呼吸不暢，會(huì)使內(nèi)環(huán)境的pH變
 
，此時(shí)直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的
 
緩沖物質(zhì)．
（4）食物中的淀粉通過腸腔的消化吸收經(jīng)過B的運(yùn)輸，可到達(dá)胰腺組織細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)它的最主要的作用是
 
，參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
．胰腺組織細(xì)胞進(jìn)行正常的細(xì)胞代謝的必要條件是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（圖甲中編號(hào)1表示X染色體，A、a基因只位于X染色體上），圖乙是某同學(xué)繪制的相關(guān)坐標(biāo)曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲細(xì)胞所處的時(shí)期為
 
，有
 
對(duì)同源染色體，該細(xì)胞的名稱是
 
．
（2）圖甲細(xì)胞的變化發(fā)生在圖乙中的
 
時(shí)段，根據(jù)圖甲推斷，此動(dòng)物正常體細(xì)胞最多有
 
條染色體，此次分裂所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因型是
 
．
（3）圖乙中BC段和HI段都發(fā)生了核DNA增倍的現(xiàn)象，其原因分別是
 
、
 
．
（4）若該生物進(jìn)行測(cè)交，則另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖丙中的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若一個(gè)氨基酸分子有兩個(gè)羧基（-COOH），其中一個(gè)羧基和一個(gè)氨基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)羧基的部位是（　�。�
A、與氨基端相連
B、與羧基端相連
C、和氫相連
D、連在R基上

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