A、切斷d后刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮 |
B、興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同 |
C、正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 |
D、Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、1
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌無核膜、無細(xì)胞器 |
B、大腸桿菌產(chǎn)生的可遺傳變異來自基因重組和染色體變異 |
C、大腸桿菌有兩種環(huán)狀DNA分子 |
D、組成大腸桿菌遺傳物質(zhì)的核苷酸有8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、③③② |
C、②②② | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用32P標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌中復(fù)制了3次,具有放射性的噬菌體占總數(shù)的
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B、某DNA片段有300個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A+T比例為35%,則第三次復(fù)制該DNA片段時(shí),需要780個(gè)胞嘧啶脫氧核糖核苷酸 | ||
C、有兩條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為12276(氨基酸的平均分子質(zhì)量是120),則編碼該蛋白質(zhì)合成的基因中脫氧核糖核苷酸至少有720個(gè) | ||
D、用15N標(biāo)記的細(xì)胞(含8條染色體)放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細(xì)胞在進(jìn)行到第二次有絲分裂時(shí)的中期和后期含15N的染色體條數(shù)分別是8條和16條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中核糖體的移動(dòng)方向是從左向右 |
B、a中3個(gè)相鄰堿基組成一個(gè)反密碼子 |
C、最終合成的b、c、d、e4條肽鏈氨基酸排列順序各不相同 |
D、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可迅速合成大量蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、脂類、核酸 |
B、蛋白質(zhì)、磷脂、核酸 |
C、蛋白質(zhì)、糖類、核酸 |
D、蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和線粒體都可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),都可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 |
B、植物荷花的細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁,都可用纖維素酶去除 |
C、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,根尖分生區(qū)細(xì)胞有細(xì)胞周期,但它們的組成成分都能不斷更新 |
D、香焦莖尖細(xì)胞蛋白質(zhì)合成時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯分別在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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