2．如圖為精細(xì)胞形成過(guò)程中，幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．精子形成過(guò)程的順序排列為A→C→B→D
B．D圖為精子
C．B圖中染色體與DNA分子之比為1：2
D．染色體的復(fù)制發(fā)生在A圖

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為精細(xì)胞形成過(guò)程中幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖，A細(xì)胞含有同源染色體，為精原細(xì)胞，處于減數(shù)第一次分裂間期；B細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂前期；C細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期；D細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂末期．

解答 解：A、根據(jù)分析可知，精子形成過(guò)程的順序?yàn)锳→C→B→D，A正確；
B、D圖為精細(xì)胞，需要經(jīng)過(guò)變形才能形成精子，B錯(cuò)誤；
C、B圖細(xì)胞中，每條染色體含有2條染色單體，此時(shí)染色體與DNA分子之比為1：2，C正確；
D、染色體的復(fù)制發(fā)生在A圖即減數(shù)第一次分裂間期，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，重點(diǎn)考生精子的形成過(guò)程，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，不屬于激素作用特點(diǎn)的是（ ）

A．微量和高效 B．通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸

C．通過(guò)體液運(yùn)輸 D．作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于基因重組的是（ ）

A．四分體中同源染色體上等位基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而互換

B．非同源染色體上非等位基因的重組

C．精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合

D．將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)過(guò)程沒(méi)有姐妹染色單體

B．a(chǎn)、b、c過(guò)程表示減數(shù)分裂

C．b過(guò)程結(jié)束后細(xì)胞核中DNA數(shù)目是體細(xì)胞中的一半

D．d過(guò)程可能發(fā)生基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是科學(xué)家探究基因本質(zhì)的研究過(guò)程中所運(yùn)用的研究方法及結(jié)論，正確的是（ ）

A．孟德爾通過(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用類比推理，提出遺傳因子的傳遞規(guī)律

B．薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關(guān)系運(yùn)用假說(shuō)一演繹法，推測(cè)基因在染色體上

C．沃森和克里克運(yùn)用模型方法，發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

D．摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用同位素標(biāo)記法，提出基因在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用脊蛙為材料進(jìn)行反射實(shí)驗(yàn)，右圖為參與反射活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖．如果剪斷支配脊蛙左右肢的傳出神經(jīng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．刺激A端不能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
B．刺激B端不能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
C．刺激傳入神經(jīng)能觀察到左右肢收縮活動(dòng)
D．刺激神經(jīng)中樞能觀察到左右肢收縮活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如甲圖和乙圖表示原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）在甲圖中有4條mRNA正在合成，在乙圖中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的基本條件除模板①核糖核酸和能量外，還需要酶、氨基酸等條件．
（2）若最終形成的②中含有21個(gè)氨基酸，則DNA模板鏈中至少含63個(gè)堿基，該過(guò)程縮合失去20分子H2O．
（3）圖中核糖體在模板①上的移動(dòng)方向是從右到左（從左到右或從右到左）．
（4）一條mRNA上串聯(lián)有多個(gè)核糖體（即多聚核糖體），多聚核糖體在蛋白質(zhì)合成中有何意義？單位時(shí)間內(nèi)合成較多的多肽鏈．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞溶膠不是細(xì)胞代謝的場(chǎng)所
B．細(xì)胞膜上的磷脂分子親脂尾部相連呈雙層排列
C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上、決定同一性狀的基因稱為復(fù)等位基因，如控制ABO血型的基因．在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因：A、al、a2、a．A基因?qū)1、a2、a為顯性，al基因?qū)2、a為顯性，a2對(duì)a為顯性，A、a1、a2、a分別決定家兔皮毛顏色為黑色、灰色、黃色、白色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）家兔皮毛顏色的基因型共有10種．
（2）若一只黑雄兔和一只黃色雌兔多次交配后，子代黑色：灰色=1：1，則兩只親本兔的基因型分別為Aa1、a2a2或a2a．
（3）已知猩紅眼和亮紅眼為家兔眼色的一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因A、a控制，長(zhǎng)耳和短耳為家兔的一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制．現(xiàn)有一對(duì)雌雄家兔交配，得到F1表現(xiàn)型及比例如表：
猩紅長(zhǎng)耳亮紅長(zhǎng)耳猩紅短耳亮紅短耳
雄兔$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$
雌兔00$\frac{6}{16}$$\frac{2}{16}$
雌雄親本的基因型分別是AaXBXb、AaXBY．
如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅短耳的雌雄家兔自由交配得到F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)亮紅長(zhǎng)耳家兔的概率是$\frac{1}{72}$．
（4）某公司欲把（3）中F1猩紅眼家兔培養(yǎng)成寵物兔，如何從F1中選育出純種猩紅眼兔？取F1中猩紅眼兔與異性亮紅眼兔雜交，如子代都是猩紅眼，則F1中的猩紅眼兔為純種，如果有分離現(xiàn)象說(shuō)明是雜種請(qǐng)用遺傳圖解表示培育過(guò)程，并簡(jiǎn)要說(shuō)明．
．

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